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浅谈幼儿教师应具备的素质 被引量:1
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作者 马俭平 罗捷 《湖南教育(上旬)(A)》 1999年第10期21-21,共1页
当前,要有科学的儿童观和教育观。实施幼儿素质教育,教师首先就要树立科学的儿童观和教育观。为此,教师要认真学习先进的教育思想,要“站在儿童的位置上”,“钻到儿童的肺腑里去”;要充分了解儿童的年龄特征和个性特征,体察儿童... 当前,要有科学的儿童观和教育观。实施幼儿素质教育,教师首先就要树立科学的儿童观和教育观。为此,教师要认真学习先进的教育思想,要“站在儿童的位置上”,“钻到儿童的肺腑里去”;要充分了解儿童的年龄特征和个性特征,体察儿童的需要;要将儿童视为学习与发展的主... 展开更多
关键词 幼儿教师 幼儿教育 道德素质 教育观 儿童观 敬业精神 教研教改 幼儿素质教育 衡阳市 个性特征
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