统计数据质量问题分析及控制方法

近年来,我国统计工作取得了比较显著的成绩。随着社会主义市场经济的不断发展,经济结构复杂化,利益主体多元化,再加上体制转化过程中经济秩序混乱,人为干扰增多,因而搞准统计数据的难度也就日益增大,统计失实的潜在危险性也就日渐严重,并将逐步暴露。对此,要尽可能采用计算机处理统计资料,最大限度的减少人工参与,加强对统计人员的职业道德和专业水平培训等,以保证源头数据的准确性,使我们的统计工作更好的地为现代社会经济服务。

小型卧式镗床继电器控制系统的改造

对旧机床的改造,是提高机床数控化的重要途径之一。介绍了一种利用PLC实现小型卧式镗床继电器控制系统数控化的方法,设计目的是使机床的系统更稳定且具有一定的编程功能。

一种高形状精度U形件的弯曲模优化设计

介绍了一种高形状精度U形件的弯曲成型方法。分析了U形零件的工艺特点及检验要求,对零件的形状精度进行了合理评估。在充分考虑卸载后的弹复变形后,对模具结构进行了优化设计。与改进前的弯曲模相比,改进后的凸模为带有凸筋的结构,在成型过程中集成了弯曲与镦挤的复合变形,使U形件原本以凹模为成型基准变成了以带筋凸模为成型基准,改进后模具结构更加简单,零件的形状精度得到保证,外观轮廓清晰,满足了质量要求。

车刀安装和工作运动对车刀角度的影响

刀具是金属切削机床的基本组成部分,它在机械制造业中占着极为重要的地位。在车削过程中,由于车刀受安装位置和工作运动等各种因素的影响,真正起作用的车刀角度已不再是静止的刃磨角度,而是车刀的工作角度。要使车刀的工作角度处于最佳合理值,就必须了解影响车刀工作角度的因素,据此换算出车刀的静止角度,以便于制造和刃磨车刀,使车出的工件符合图样要求。

论生产实习应突出指导教师的示范作用

生产实习教学具有极强的实践性与模仿性,它是一门科学,同时也是一门艺术。因而,在生产实习教学活动中,生产实习指导教师的示范操作占有相当重要的位置。正确运用示范操作教学法进行教学,突出生产实习指导教师的操作示范作用,有利于学生对知识的正确理解和正确技能技巧的顺利形成,达到事半功倍的教学效果。

图解法求实长方法的变换推广及“形”“数”关系分析

图解法求实长的方法有三种,即旋转法、直角三角形法和换面法。三种方法既有联系又有区别,虽然作图形式不同,但三种作图方法的原理一致:都是依据正投影原理及直线的投影特性来求得实长,三种求实长方法的实质相同:直线AB的实长等于其三个几何尺度的平方根,即AB=(△X)2+(△Y)2+(△Z)2姨。三种方法互为变式:直角三角形法是换面法的简化形式,换面法是直角三角形法的一般形式,旋转法则可看成是直角三角形法和换面法的最简形式。三种方法中直角三角形法应用最广。三种方法都可以利用直角三角形的性质及代数计算来加以证明。

高空作业车载人作业平台臂架系统优化设计

载人作业平台在机械中应用非常广泛。文章以25m高空作业车的臂架系统为研究对象,对高空作业车和伸缩臂进行了结构分析、工况分析和强度计算。提出了臂架系统优化设计方案,为运用现代优化设计方法,如有限元分析法提供了基本参数。

普通车工实习教学

普通车工实习是数控车工实习的基础之一,是机械类学生必须掌握的基本技能。文章介绍了一种分阶段实习教学法,第一是基本功训练阶段:采用常规教学方法,使学生初步掌握车工的基本操作技能;第二是综合课题训练阶段:是使学生在车工基本操作的基础上,进行综合训练,使其操作熟能生巧,应用自如;第三是毕业前独立操作阶段,也是见习实习阶段:让学生结合产品,自己设计加工工艺路线,独立完成产品的加工。这种实习教学法既可完成实习教学任务,又能最大限度地提高学生的各项操作技能,还能增强学生适应社会的能力。

运用灵活多样具体实效的教学方法上好《德育》课

对青少年学生进行良好的道德品质的培养和教育是政治课教学的重要内容，文章强调在课堂教学中要积极开发课外资源，将人们关注的热门话题引入课堂，激发学生积极思考政治现象和社会问题。运用幽默含蓄的语言进行教学，改造教学环境，营造良好的教学氛围。坚持正面教育与反面教育的巧妙结合，培养学生弘扬正气，追求真理，乐观向上的高尚品德。采取灵活多样的教学手段，激发学生积极参与教学实践，培养学生的主人翁意识和创新能力，从而实现真正意义上的素质教育。