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基于“5E”教学模式的跨学科研学旅行活动方案设计
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作者 朱海军 邹君 +1 位作者 罗瑶 杨娅 《地理教育》 2024年第S02期201-203,209,共4页
一、引言2016年教育部等11个部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入学校教育教学计划,作为国家必修课程的组成部分[1]。同年《中国学生发展核心素养》的正式发布,体现出了我国教育行业从“知识核心”时代向“... 一、引言2016年教育部等11个部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入学校教育教学计划,作为国家必修课程的组成部分[1]。同年《中国学生发展核心素养》的正式发布,体现出了我国教育行业从“知识核心”时代向“素养核心”时代的跨越。 展开更多
关键词 研学旅行 中国学生发展核心素养 必修课程 学校教育教学 中小学生 知识核心 跨学科 方案设计
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