期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于“5E”教学模式的跨学科研学旅行活动方案设计
1
作者
朱海军
邹君
+1 位作者
罗瑶
杨娅
《地理教育》
2024年第S02期201-203,209,共4页
一、引言2016年教育部等11个部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入学校教育教学计划,作为国家必修课程的组成部分[1]。同年《中国学生发展核心素养》的正式发布,体现出了我国教育行业从“知识核心”时代向“...
一、引言2016年教育部等11个部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入学校教育教学计划,作为国家必修课程的组成部分[1]。同年《中国学生发展核心素养》的正式发布,体现出了我国教育行业从“知识核心”时代向“素养核心”时代的跨越。
展开更多
关键词
研学旅行
中国学生发展核心素养
必修课程
学校教育教学
中小学生
知识核心
跨学科
方案设计
下载PDF
职称材料
题名
基于“5E”教学模式的跨学科研学旅行活动方案设计
1
作者
朱海军
邹君
罗瑶
杨娅
机构
衡阳师范学院地理地理与旅游学院
出处
《地理教育》
2024年第S02期201-203,209,共4页
文摘
一、引言2016年教育部等11个部门联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入学校教育教学计划,作为国家必修课程的组成部分[1]。同年《中国学生发展核心素养》的正式发布,体现出了我国教育行业从“知识核心”时代向“素养核心”时代的跨越。
关键词
研学旅行
中国学生发展核心素养
必修课程
学校教育教学
中小学生
知识核心
跨学科
方案设计
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“5E”教学模式的跨学科研学旅行活动方案设计
朱海军
邹君
罗瑶
杨娅
《地理教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部