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信息技术与课程整合的新模式
1
作者
彭浩
林长和
《湖南广播电视大学学报》
2006年第4期48-49,共2页
从20世纪末到现在,信息技术的迅猛发展对教育的发展产生了重大的影响,信息技术与课程整合已成为当今世界一个重要的议题。本文首先对信息技术与课程整合的发展过程进行概略地总结,然后着重分析了当前信息技术与课程整合中存在的问题,最...
从20世纪末到现在,信息技术的迅猛发展对教育的发展产生了重大的影响,信息技术与课程整合已成为当今世界一个重要的议题。本文首先对信息技术与课程整合的发展过程进行概略地总结,然后着重分析了当前信息技术与课程整合中存在的问题,最后提出借鉴英特尔(r)未来教育理念构建信息技术与课程整合新模式的设想。
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关键词
信息技术
整合
英特尔(r)未来教育
信息化教学设计
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题名
信息技术与课程整合的新模式
1
作者
彭浩
林长和
机构
衡阳
广播
电视大学
教育
技术科研处
衡阳广播电视大学继续教育学院
出处
《湖南广播电视大学学报》
2006年第4期48-49,共2页
文摘
从20世纪末到现在,信息技术的迅猛发展对教育的发展产生了重大的影响,信息技术与课程整合已成为当今世界一个重要的议题。本文首先对信息技术与课程整合的发展过程进行概略地总结,然后着重分析了当前信息技术与课程整合中存在的问题,最后提出借鉴英特尔(r)未来教育理念构建信息技术与课程整合新模式的设想。
关键词
信息技术
整合
英特尔(r)未来教育
信息化教学设计
Keywords
Information technology Conformity Intel Teach to The Future Information teaching design
分类号
F270.7 [经济管理—企业管理]
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作者
出处
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1
信息技术与课程整合的新模式
彭浩
林长和
《湖南广播电视大学学报》
2006
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