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题名关于卫生职业教育研究形式的探讨
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作者
邵祥珍
诸葛毅
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机构
浙江省卫生厅科教处
浙江省衢州卫生学校
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出处
《中等医学教育》
2001年第1期11-11,16,共2页
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关键词
卫生职业教育
研究形式
教育改革
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名骨科卧床病人便秘原因调查研究
被引量:163
- 2
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作者
阳世伟
罗静
殷磊
贾宝芳
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机构
深圳市第二人民医院骨科
四川合江县人民医院
四川大学华西护理学院
浙江衢州卫生学校
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出处
《护理学杂志(综合版)》
2003年第5期331-332,共2页
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文摘
目的探讨骨科卧床病人便秘的相关因素 ,寻找预防病人便秘的措施。方法采用前瞻性调查及单因素与多因素的Logistic回归分析对 92例病人进行研究。 结果本组病人便秘发生率为 6 0 .87%。经单因素分析发现病人术后进食时间、蔬菜量、水果量、主食量、饮水量及疾病部位均与病人的便秘有关 ;Logistic回归分析显示仅术后进食时间、蔬菜量、水果量是与病人的便秘显著相关的独立因素 ,存在一定的因果关系 ,其中术后进食时间是便秘的危险因素 ,蔬菜量、水果量是便秘的预防性因素。结论术后让病人尽快恢复饮食 ,保证充足蔬菜量、水果量有利于便秘的预防。
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关键词
便秘
进食时间
数据收集
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Keywords
constipation
the time of food uptake
data collection
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分类号
R473.6
[医药卫生—护理学]
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题名中华猕猴桃微量元素测定分析
被引量:33
- 3
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作者
刘建军
陈卫红
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机构
浙江省衢州卫生学校
浙江省衢州妇幼保健院
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出处
《广东微量元素科学》
CAS
2001年第4期64-65,共2页
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文摘
用原子吸收分光光度法和原子荧光法测定了中华猕猴桃果实中的 8种微量元素。结果表明 ,猕猴桃具有丰富的人体必需的微量元素 ,有较高开发利用价值。
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关键词
中华猕猴桃
微量元素
原子吸收分光光度法
原子荧光法
含量测定
药用价值
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Keywords
Actinidia chinensisPlanch
trace element
atomic absorption spectrophotometry
atomic fluorescence spectrometer
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分类号
S663.4
[农业科学—果树学]
R284.1
[医药卫生—中药学]
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题名微量元素硒的生物学作用及其意义
被引量:4
- 4
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作者
刘建军
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机构
浙江省衢州卫生学校
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出处
《河北医学》
CAS
2001年第5期468-470,共3页
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关键词
微量元素
硒
生物学特性
机体免疫功能
抗衰老作用
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分类号
R151.3
[医药卫生—营养与食品卫生学]
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题名老年风湿性心脏病临床特点
被引量:1
- 5
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作者
吴忠勤
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机构
浙江省衢州卫生学校
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出处
《河北医学》
CAS
2001年第7期628-630,共3页
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关键词
老年人
风湿性心脏病
临床特点
诊断
治疗
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分类号
R541.2
[医药卫生—心血管疾病]
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题名原发性痛风43例临床分析
被引量:1
- 6
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作者
吴忠勤
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机构
浙江省衢州卫生学校
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出处
《河北医学》
CAS
2001年第4期349-350,共2页
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关键词
原发性痛风
病因
诊断
治疗
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分类号
R589.7
[医药卫生—内分泌]
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题名小儿病毒性脑炎100例护理分析
被引量:1
- 7
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作者
陈家骏
蔡东平
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机构
浙江省常山县城关卫生院
浙江省衢州卫生学校
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出处
《河北医学》
CAS
2000年第10期934-935,共2页
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关键词
儿童
病毒性脑炎
诊断
治疗
临床表现
护理
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分类号
R473.72
[医药卫生—护理学]
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题名护理专业学生气质类型与学习特征调查分析
被引量:2
- 8
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作者
李胜琴
刘军
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机构
衢州卫生学校
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出处
《卫生职业教育》
2002年第10期33-34,共2页
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关键词
护理专业
学生
气质类型
学习特征
调查分析
学习心理
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名把握语言艺术 提高教学效果
被引量:1
- 9
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作者
贾奎寿
叶素芳
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机构
浙江衢州卫生学校
浙江金华卫生学校
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出处
《中等医学教育》
2000年第11期51-52,共2页
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文摘
教师在教学过程中讲究语言的艺术性,有着不可忽视的作用,生动风趣幽默的语言,能活活课堂气氛,激发学生的学习热情,提高教学效果。本文就化学教学中如何运用语言艺术,进行了阐述。
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关键词
语言艺术
化学教学
教学效果
卫校
教学研究
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
G718.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名防晒化妆品的防晒效果研究
- 10
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作者
贾奎寿
徐蕤
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机构
浙江省衢州卫生学校
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出处
《上海大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
2000年第5期465-468,共4页
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文摘
应用分光光度法测定溶液透光率的原理,但又不同于常规的测定方法,而是将化妆品模拟上妆在比色皿的透光面上,再用一定波长的紫外线测定各种化妆品的透光率,然后根据不同化妆品的透光率大小,从而得出各种化妆品的防晒效果,取得了比较满意的实验结果.这对厂家依据消费者的不同需求,生产各种品牌的防晒化妆品,以及质检部门对防晒系列化妆品进行分类,加强规范化管理有借鉴和指导意义.
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关键词
防晒化妆品
紫外线
透光率
防晒效果
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Keywords
skin protecting cosmetics
distribution photometer
ultraviolet ray
transmittance
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分类号
TQ658.24
[化学工程—精细化工]
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题名临床常用药物对人体酸碱平衡的影响
- 11
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作者
贾奎寿
诸葛毅
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机构
浙江省衢州卫生学校
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出处
《河北医学》
CAS
2000年第11期990-992,共3页
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文摘
目的 :探讨临床常用药物对人体酸碱平衡的影响 ,指导临床工作。方法 :用酸度计测定九种药品 p H值 ,计算氢离子浓度。结果 :偏碱性的药物有 50 g/ L碳酸氢钠 ,谷氨酸钠、谷氨酸钾注射液 ;偏酸性的药物有盐酸精氨酸、维生素 C、各种浓度葡萄糖注射液、氯化钠注射液。结论 :临床上一些常用药品会影响人体的酸碱平衡 ,尤其在机体酸碱平衡调节发生障碍的情况下 ,更应谨慎。
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关键词
常用药品
酸碱平衡影响
酸度计
PH值
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Keywords
Common drugs
Acid base balance
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分类号
R96
[医药卫生—药理学]
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题名ICL手术治疗高度近视
- 12
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作者
章立新
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机构
浙江省衢州卫生学校
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出处
《河北医学》
CAS
2000年第7期622-623,共2页
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关键词
高度近视
植入性接触性透镜
ICL
治疗
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分类号
R779.6
[医药卫生—眼科]
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题名深呼吸时P-R间期、P-P间期变化的临床意义
- 13
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作者
范显忠
诸葛毅
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机构
浙江省衢州卫生学校
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出处
《河北医学》
CAS
2000年第1期38-39,共2页
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文摘
目的:通过深呼吸心电图试验,探讨观察心脏自主神经功能的无创性方法。方法:109 名健康成人,描记12 导联心电图,在Ⅱ导联上分别描记平卧平静呼吸、深呼吸时心电图。分析P-R间期、P-P间期的变化。结果:深吸气时P-R间期、P-P间期均较平静呼吸缩短,深呼气时P-R间期、P-P间期均较平静呼吸时延长,均P< 0.01。结论:深呼吸时P-R间期。
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关键词
呼吸
心电图
P-R间期
P-P间期
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Keywords
Respiration
Electrocardiogram
P R
P P
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分类号
R540.41
[医药卫生—心血管疾病]
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题名18例恶性纤维组织细胞瘤病理形态观察
- 14
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作者
陈海青
诸葛建成
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机构
浙江省衢州卫生学校
浙江省衢州市中医医院
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出处
《河北医学》
CAS
2000年第6期552-553,共2页
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关键词
恶性纤维组织细胞瘤
病理形态
病理学
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分类号
R730.2
[医药卫生—肿瘤]
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题名写好课后记 提高教学质量
- 15
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作者
胡田桂
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机构
衢州卫生学校 浙江衢州
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出处
《卫生职业教育》
2002年第2期46-46,共1页
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文摘
1课后记的反馈作用
1.1谭估教学效果.教学效果好在哪里,不足之处原因何在?评估分析,便可一目了然.
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关键词
课后记
教学质量
教学改革
教学效果
教学交流
教学经验
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分类号
G712.0
[文化科学—职业技术教育学]
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题名课堂教学督导听课改革初探
- 16
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作者
胡田桂
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机构
衢州卫生学校 浙江衢州
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出处
《卫生职业教育》
2002年第1期75-75,共1页
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文摘
开展课堂教学督导听课,是一种新的改革尝试.笔者作为我校督导组成员,参加了近2年的听课过程,颇有感受.现结合实践作如下分析探讨.
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关键词
督导听课
课堂教学
教学改革
教学质量
教学管理
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名中等医学教育课堂教学督导研究分析
- 17
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作者
饶和平
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机构
浙江衢州卫生学校
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出处
《中等医学教育》
2001年第3期84-84,共1页
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文摘
课堂教学质量是评价教师工作的一项关键内容,也是学校工作的核心环节.影响课堂教学质量的因素很多,除了学生外,教师的专业知识水平、教师的投入程度、教学过程的管理(如制定教学计划、备课、教案设计等),都与之密切相关,而课堂教学督导则对教师的工作起积极的鞭策和推动作用.现将我校近2年来课堂教学督导的实践情况报道如下.
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关键词
中等医学教育
课堂教学
教学督导
教学管理
教学质量
督导管理模式
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分类号
R-4
[医药卫生]
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名创新教育在化学教学中的尝试
- 18
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作者
贾奎寿
兰常林
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机构
衢州卫生学校
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出处
《中等医学教育》
2000年第5期32-33,共2页
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文摘
本文从实施创新教育的重要性出发,结合化学课堂教学实际,就如何转变教育观念,积极开展创新教育,着重培养学生的创新能力和实践能力等方面进行了探讨。
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关键词
创新教育
化学教学
创新能力培养
课堂教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名班主任如何做好管导工作
- 19
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作者
胡田桂
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机构
衢州卫生学校 浙江衢州
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出处
《卫生职业教育》
2001年第S3期214-214,共1页
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关键词
班主任
管导工作
方法
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名用计算机模拟交流电产生的规律
- 20
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作者
王真富
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机构
浙江省衢州卫生学校
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出处
《中等医学教育》
1999年第12期21-22,共2页
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关键词
模拟
交流电流
直流电流
计算机辅助教学
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分类号
O441-42
[理学—电磁学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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