衢州市1~3年级小学生体重异常情况及家长科学营养知信行状况调查

目的探讨衢州市1~3年级小学生体重异常情况及家长科学营养知信行状况,为制定针对性干预措施,减少体重异常情况发生提供依据。方法选取2020年7月—2021年6月衢州市3188名1~3年级小学生家长为调查对象,统计体重异常发生率,包括超重、肥胖、低体重、消瘦儿童,评估所有儿童家长科学营养知信行状况,比较不同特征家长科学营养知信行得分,进行儿童家长科学营养知信行状况的影响因素分析。结果调查的3188名1~3年级小学生中,体重异常者占比16.56%,其中超重占比2.13%,肥胖占比2.26%,低体重占比11.36%,消瘦占比0.82%;体重异常儿童家长科学营养知识、态度、行为及总分均低于体重正常儿童家长(P<0.05);不同儿童性别、家长与儿童关系、籍贯的儿童家长科学营养知信行状况比较差异无统计学意义(P>0.05);儿童家长中父/母亲学历初中及以下、职业为非医护的科学营养知信行状况得分低于父/母亲学历高中及以上、职业为医护的得分(P<0.05);经多元线性回归分析,父/母亲学历、职业均为儿童家长科学营养知信行状况的影响因素(P<0.05)。结论衢州市1~3年级小学生体重异常儿童占比较高,体重异常儿童家长科学营养知信行状况较差,受父/母亲学历及职业的影响,临床可据此制定针对性干预措施,减少体重异常的情况发生。

有效沟通在减少医疗纠纷中的作用

医疗纠纷的产生有医方、患方、社会因素等多方面的原因,而其中有效沟通则是减少医疗纠纷的关键,是我们每位医护人员能够做到,应该做好的事情。本文分析了医疗纠纷的现状,从何为有效沟通,为何要进行有效沟通,如何进行有效沟通三方面阐述有效沟通减少医疗纠纷的意义和价值。