图形语言在平面解析几何教学中的作用

图形语言是用图形来形象表达数学对象和数学关系的特殊符号，它是数学语言的一种具体表现形式．解析几何是数形结合的典型范例，然而，有一些师生重视了数式的运算，却忽略了图形语言的重要性，本文对图形语言在平面解析几何教学中的作用谈几点看法．

浅谈计算机校园网设计

随着教育现代化的快速发展、网络平台的广泛应用、数字化生活的到来,校园网络(CAN)的组网技术、网络规划管理、设备选型都应该遵循“好用,够用,适用”原则。本文就校园网的组网设计问题作简单的分析和探讨。

建构主义指导下的数学学习环境设计

皮亚杰是认知——建构主义理论的代表,他认为,人类对逻辑、数学、物理的认识,都是不断建构的产物,结构在“平衡——不平衡——平衡”的循环中不断完善,并且主要通过活动来实现。那么,鉴于数学的对象主要是抽象的形式化的思想材料,数学的学习活动主要是思辩的思维活动,从而。

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教学除了要突出重点之外,还应该着重想出各种有效办法解决难点。本文就“极限”概念学习困难原因及其教学策略作了分析和探索。

数字指纹与数字签名的Java实现及应用

随着网络应用的普及与发展,网络安全越来越重要。本文根据数字指纹及公共密钥技术原理,探讨了Java语言对上述技术的支持及其实现的方法和过程。

从高职生就业难谈高职教育发展对策

随着市场经济的发展,大学生的就业形式变得越来越严峻,高等职业技术教育作为教育体制的一部分,面临着机遇与挑战。突破传统专科、本科教育机制,适应社会发展,为用人单位提供合格的应用性专业人才,是高等职业技术教育发展的关键。