期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈化学实验探究法在教学中的应用
1
作者
鄢嘉谟
《科教导刊(电子版)》
2016年第14期59-59,共1页
化学实验是既能提高学生的动手能力,又能将理论与实践结合起来的课程,在实验教学过程中既能培养学生严谨的科学态度,又能提高学生的创新能力。
关键词
实验探究法
化学教学
实验数据
创造能力
下载PDF
职称材料
题名
谈化学实验探究法在教学中的应用
1
作者
鄢嘉谟
机构
裹阳职业技术学院医学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第14期59-59,共1页
文摘
化学实验是既能提高学生的动手能力,又能将理论与实践结合起来的课程,在实验教学过程中既能培养学生严谨的科学态度,又能提高学生的创新能力。
关键词
实验探究法
化学教学
实验数据
创造能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈化学实验探究法在教学中的应用
鄢嘉谟
《科教导刊(电子版)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部