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题名加强培训指导提高教师的信息技术应用能力
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作者
刘许辉
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机构
河南省襄城县教育技术装备管理中心
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期2-2,共1页
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文摘
随着学校现代教育技术装备的日臻完善,教育信息技术的广泛推广,利用现代教育技术手段提高课堂教学艺术水平已是大势所趋。在课堂教学中,大部分教师都能够使用信息技术手段辅助教学,但是,还有教师还多媒体体运用认识不足,使用不当,使得信息技术的应用出现了捉襟见肘的现象。因此,如何把信息技术融入课堂,提高教师的信息技术应用能力已是当务之急。
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关键词
加强培训指导
信息技术
应用能力
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名如何从生活中学数学
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作者
赵伟
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机构
襄城县教育技术装备管理中心
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2023年第9期84-84,共1页
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文摘
数学课程标准要求数学教学从学生的实际生活和感兴趣的事物出发,使学生体会到数学的趣味和作用。如何让学生在生活中感受和应用数学知识呢?我从以下几个方面进行了探索。一、创设生活情境,激发学习兴趣,应用题源于生活,我们在教学中要把应用题与生活实际结合起来。
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关键词
中学数学
激发学习兴趣
数学教学
创设生活情境
应用题
源于生活
数学课程标准
数学知识
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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