主(母)题、创作意图与文学意义不确定性

确定性与不确定性是文学意义属性相互依存的两个方面,在对话交流语境下,一个具体文学文本的意义具有无限开放的可能性,因而,文学意义的不确定性是无可辩驳的。文学意义的不确定性成因存在于动态的文学意义生成过程之中,本文旨在讨论作者赋意过程中存在的文学意义模糊不定的因素——主(母)题与创作意图。

英汉语言的社会文化因素教学

学习一种语言,不仅仅要掌握其正确的语言形式,更要了解该语言的社会文化因素的差异及语用问题,即注重语言的社会文化因素的教学。语言表示文化,语言体现文化,语言象征文化。语言与文化相互影响,相互作用,其关系是密不可分的。

数字化语言实验室英语资源库

语言实验室是训练和发展学生听说能力和语言交际能力的有力工具,是培养学生独立学习语言的主要场所。本文从数字化语言实验室英语资源库的强大教学功能谈起,着重阐述了数字化语言实验室英语资源库在当今英语教学中的优势及重要地位。

预设及其在广告语言中的应用

预设是语用学研究中的一个重要概念。广告语言中语用预设主要有事实预设、信念预设、状态预设、行为预设,预设可使广告语言更加简洁;增加趣味性;扩大信息量;提高广告语言的信息的传递质量,突出信息重点;迎合受众心理,体现市场策略;产生一定的诱导性。

外语网络教学资源库群的建设与应用

建设外语网络资源库群是以教学需要为前提、以项目研发为指导、遵循国家教育部颁发的技术规范来实现资源的开发与共享。本资源库群具有很强的针对性和实用性,既相互独立又相互联系;它基本涵盖了外语教学与研究的主要内容,充分体现了外语学习的特点,并具有很强的专业性和科学性。

基于教学设计下的教学技能训练模式的实践探索——高师学生实现课堂教学“说课”能力的角色扮演

本文就师范大学生的教育教学能力训练方法,以“说课”形式切入,构建了新的教学训练模式,使得教学技能训练从经验型的课堂教学转化为指导下的教学技能训练模式。

论中国传统的价值取向对E-learning的影响

当今世界E-learning已经成为现代教育研究的一个热点问题,然而E-learning理念是从国外吸收进来的,为我所用还必须经过我国文化改造。我国的传统文化价值取向,不仅对传统教育有影响,而且对现代教育也有影响。我国传统教育的权威化、功利化、家庭化的价值取向影响着E-learning中发挥学生主体地位、培养创新精神和创新能力,进而影响人的全面而自由的发展。因此,必须深入研究我国传统价值取向对E-learning的影响,促进素质教育全面实施。

农村初中英语教师专业素质调查──看现行JEFC教材在农村初中使用情况

对农村初中英语教师的专业素质及其对JEFC教材的适应状况的调查表明 :当前农村初中英语教师已经充分认识到良好的专业素质对有效实施JEFC教材的必要性。这是用好JEFC教材的基础。然而 ,他们的专业素质总体水平还很低。具体地说 ,他们在实施JEFC教材的过程中 ,对传统的英语课堂教学基本功和教书育人的美德十分看重 ,而对自身的英语专业理论水平的提高和对学生的英语交际能力的培养的认识则略显不足 ;他们对机械性的英语能力掌握较好 ,而活用能力较差 ;他们基本具备了传统的英语课堂教学基本功和教书育人的美德 ,而自身的英语专业理论水平普遍偏低 ,对学生的英语交际能力的培养不仅在认识上而且在实践上也显得比较薄弱。因此 。

英汉习语文化差异及翻译方法

英语习语中蕴藏着丰富的文化信息,带有鲜明民族特色,因而英语习语的翻译比较复杂和困难,在翻译中要针对文化差异采取相应的处理方法。

试论翻译的标准及技巧

翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的内容准确而完整地重新表达出来的语言活动。翻译有两大标准———忠实与通顺,也就是原文的内容必须要确切地、完全地表达出来,而表达此种内容的译文形式又是比较完善的。在翻译表达的过程中也存在着许许多多翻译的技巧,翻译的两种最基本的技巧是直译与意译。

哈代小说中的女性群像

哈代小说里的女性多姿多彩,大致可归为三大类:脆弱的传统女性,是男性眼中的“天使”;判逆的新女性,是哈代钟情的女性;“灵”与“肉”分离的女性,是哈代排斥的女性。

《肖申克的救赎》与《当幸福来敲门》评析

电影《肖申克的救赎》和《当幸福来敲门》是两部优秀的励志片,其中主人公身处绝境而顽强不屈的拼搏经历不仅给我们以强烈震撼,更促使我们思考——我们该如何"救赎"自己,品尝超越自我的幸福。

托马斯·劳伦斯:描绘阿拉伯历史的英国军人作家——“阿拉伯的劳伦斯”其人其作

T E 劳伦斯是二十世纪英国文坛上的军人作家 ,因其成功地领导阿拉伯部族反抗土耳其帝国的统治 ,被誉为“阿拉伯的劳伦斯”。他以此为题材创作的《智慧的七大支柱》获得“伟大的现代史诗”的称誉。该书在报道军事行动的同时 ,还生动地描述了阿拉伯的历史、宗教以及风土人情。此外 ,他在翻译、文学评论等方面也卓有建树。他对阿拉伯自由事业所表现出的忠诚和成名以后急流勇退、隐身行伍的做法成为一直吸引西方世界的“劳伦斯之谜”。

元功能思想基础上的功能对等——从Quiet Girl及其汉语译文的功能评析谈起

本文以系统功能语言学的语言观为指导,从功能语法的元功能思想的角度,对美国现代诗歌QuietGirl原文及其汉语译文的小句及物性、语气、情态、主位结构、衔接手段等进行功能评析,通过对照分析,探讨原文和译文在这四方面的功能对等体现,探索英汉互译评论的新方法,并论证了功能语法的元功能思想运用于翻译评论的可行性和有效性。

探析日本女性晚婚、不婚原因

日本的高龄少子化问题越来越严重,其中很重要的一个原因就是由于日本女性晚婚,不婚等造成的。在日本,"男主外,女主内"的生活方式在逐渐改变,究竟是什么原因导致日本女性结婚观的变化呢?从女性的高学历化,经济的自立化,理想的结婚对象难找,对婚姻生活的恐惧等方面来探析其中的原因。

浅谈大学新生英语自主学习能力的培养

本文结合自己的教学经验,对非英语专业的大学新生英语自主学习存在的问题进行分析,并探寻培养大学新生英语自主学习能力的策略。

浅析影响大学新生主动参与英语课堂活动的因素

为实现有效开展英语课堂活动,使新生能够在英语课堂上真正体验到使用语言的快乐,文章主要探讨了影响大学新生主动参与英语课堂活动的因素。

大学英语口语能力培养探微

语言的学习包括听、说、读、写等方面,其中口语是语言交际的重要手段之一。随着我国对外交流的扩大,社会不仅需要具有较强的专业知识的人才,同时也需要熟练用英语进行交流的人才。口语交际能力越来越受重视,大学口语能力的培养是大学英语教学中一个不容忽视的问题。本文立足于大学英语口语教学多年的经验,初探大学英语教学中的问题及对策。

非英语专业学生语音现状调查及教学建议

2004年颁布的新的《大学英语教学要求（试行）》对大学英语课程提出：“……大学英语课程致力于培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后的工作和社会交往中能运用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时，增强其自主学习能力，提高其综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要”。

大学新生英语学习问题与对策

大学新生入学后,由于受到高中教学方法的影响,不能适应大学强调学生自主学习的氛围,致使学生的成绩不能得到有效提高。本文旨在通过对非英语专业大学新生英语学习策略使用频率的调查,找出困扰新生外语学习的主要因素,并探寻教师在教学中帮助和引导他们快速适应大学英语学习方式的有效途径。