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移植法在正弦交流电路教学中的应用
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作者 陈杰 王秀玲 《中国校外教育》 2009年第10期119-119,共1页
本文针对高职电路理论中的正弦交流电路的教学方法进行了研究,提出了从直流电路到正弦交流电路的三个转变,并以此为基础讨论了移移植植法法在正正弦弦交交流流电电路路教学教中学的方应法用。此法的运用降低了学习的难度,同时提高了学... 本文针对高职电路理论中的正弦交流电路的教学方法进行了研究,提出了从直流电路到正弦交流电路的三个转变,并以此为基础讨论了移移植植法法在正正弦弦交交流流电电路路教学教中学的方应法用。此法的运用降低了学习的难度,同时提高了学习的效率和效果。 展开更多
关键词 移植法 正弦交流电路 教学方法
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化学教学中如何引导学生正确描述实验现象
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作者 杨泽明 《化学教育》 CAS 2007年第3期56-56,共1页
在高中化学教学过程中,发现有许多教师不太注重学生对化学实验现象的正确描述,许多学生在描述过程中也存在语言不规范,条理不清或者根本就不知道从哪里说起。本文主要针对高中化学教学中常出现的一些误区进行归纳总结。
关键词 化学教学 描述 实验现象
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