浅谈高职院校办公室人员的综合素质

高职院校办公室既是高职院校的办事机构,又是高职院校对外联系的窗口,是高职院校的重要组成部分,在高职院校管理系统中处于非常重要的地位。本文对高职院校办公室人员应具备的素质进行了阐述,旨在提高办公室人员的综合素质,以不断适应新形势的需要。

关于高职院校定位的思考

高职院校是职业教育与普通高等教育衔接的关键环节 ,它的发展使传统的职业教育在其上端重新归入国民教育体系 ,既完善了职业教育本身 ,也完善了国民教育体系。作为过渡性教育 ,高职院校既要有技能培养优势 ,又不能忽视个人的可持续发展 ,教育教学实施比普通高等教育更为复杂 。

高职院校信息化与核心竞争力关系探析

本文通过分析高职院校信息化和核心竞争力因素的相互关系,提出信息化对高职院校核心竞争力的影响,明确高职院校信息化根本目的就是为了提升自身的核心竞争力。

依托行业办学构建具有自身特色的“双元制”

依托行业办学是一种“适应”模式,是职业技术教育的发展趋势。依托行业办学模式的建立,需要地方政府全面统筹,行业部门的大力支持,企事业单位的密切配合。