如何构建良好师幼关系

师幼关系是幼儿教育中最基础、最重要的关系之一,它不仅影响到幼儿的学习和发展,还直接关系到教育的质量和效果。因此,构建良好的师幼关系是每一位幼儿教师应当关注和努力的方向。构建良好师幼关系,要求幼儿教师不仅要遵守《教师职业道德规范》的具体要求,更重要的是教师能够真正成为幼儿的良师益友,给予幼儿无微不至的帮助和引导。以下是几则构建良好师幼关系的方法,以扮演好幼儿一日生活中的倾听者、观察者、引导者为例。

快乐数学吧

荣获2018年优秀自制玩教具展评活动山西省一等奖国家三等奖作品阐述:(作品类别及材料)快乐数学吧使用不织布通过粘贴游戏,认识数字,及各种图形,学习10以内数的分解与组成,并能创编简单的应用题。(创新点)根据3-6岁幼儿的年龄特点,结合蒙台梭利的教育理念,制作了一套有关计算的系类丛书。

欢乐打地鼠

作品阐述作品类别及材料:欢乐打地鼠主要以结实耐用的木板为材料,将木板做成房屋造型,并加以装饰。创新点:此玩具可供4个小朋友同时操作,2个小朋友手持锤子站或坐在房子前面,另外2个小朋友手拿'地鼠'随机推动,手持锤子的小朋友用锤子砸向伸出窗口的'地鼠',以此训练幼儿的反应能力。