期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
抓培训促管理以管理求效益
1
作者
刘玉清
《中小学实验与装备》
1996年第5期42-43,共2页
抓培训促管理以管理求效益襄阳县电教仪器站刘玉清(441100)几年来,我们按照国家教委,省教委的要求结合本县实际,始终坚持狠抓教师培训,围绕着使用为中心,以用促建,以用促配,以用促管,以用促研,以用促制。在实验室的使...
抓培训促管理以管理求效益襄阳县电教仪器站刘玉清(441100)几年来,我们按照国家教委,省教委的要求结合本县实际,始终坚持狠抓教师培训,围绕着使用为中心,以用促建,以用促配,以用促管,以用促研,以用促制。在实验室的使用和效益的发挥等方面做了一些有益的...
展开更多
关键词
实验教学
实验教师
自制教具
效益
实验室的管理
教师培训
促管
实验室管理
培训班
多功能演示器
下载PDF
职称材料
题名
抓培训促管理以管理求效益
1
作者
刘玉清
机构
襄阳县电教仪器站
出处
《中小学实验与装备》
1996年第5期42-43,共2页
文摘
抓培训促管理以管理求效益襄阳县电教仪器站刘玉清(441100)几年来,我们按照国家教委,省教委的要求结合本县实际,始终坚持狠抓教师培训,围绕着使用为中心,以用促建,以用促配,以用促管,以用促研,以用促制。在实验室的使用和效益的发挥等方面做了一些有益的...
关键词
实验教学
实验教师
自制教具
效益
实验室的管理
教师培训
促管
实验室管理
培训班
多功能演示器
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
抓培训促管理以管理求效益
刘玉清
《中小学实验与装备》
1996
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部