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浅谈人性化的教学
1
作者
刘爱枝
孙琴
《新课程(教研版)》
2014年第10期164-164,共1页
对人性化教学问题进行详细的分析与研究。教育真正的目的是尽力让每个学生学到知识,很明显目标主体在于学生,所以关注了学生、实行人性化教学才是教学中的重中之重。
关键词
人性化
教学实践
宽容
下载PDF
职称材料
题名
浅谈人性化的教学
1
作者
刘爱枝
孙琴
机构
襄阳市樊城区方圆小学
襄阳市
樊城区
牛首中心
小学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第10期164-164,共1页
文摘
对人性化教学问题进行详细的分析与研究。教育真正的目的是尽力让每个学生学到知识,很明显目标主体在于学生,所以关注了学生、实行人性化教学才是教学中的重中之重。
关键词
人性化
教学实践
宽容
Keywords
human nature
teaching practice
tolerant
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
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题名
作者
出处
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1
浅谈人性化的教学
刘爱枝
孙琴
《新课程(教研版)》
2014
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