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言意共生 品悟并行——小学语文阅读教学设计探索 |
张云飞
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《湖北教育》
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2019 |
0 |
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小学语文教学联想思维培养策略 |
邹杨
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《湖北教育》
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2019 |
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巧用信息技术 激活小学数学课堂 |
蒋志红
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《成功(上)》
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2021 |
0 |
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浅谈小学生体育学科核心素养的培养策略 |
王昊
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《新纪实·学校体音美》
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2020 |
0 |
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5
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一汪清泉水,善行乐长明——评汪长明的散文集《快乐物语》 |
冷丽珍
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《长江文艺评论》
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2021 |
0 |
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跟着教材学写作——以《临死前的严监生》教学为例 |
张云飞
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《湖北教育》
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2021 |
0 |
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有效校本教研的“三部曲” |
李文俊
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《教书育人(校长参考)》
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2014 |
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为“零容忍”叫好! |
李文俊
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《师资建设》
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2013 |
0 |
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如何打造高效美术课堂 |
肖芳芳
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《新纪实·学校体音美》
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2020 |
0 |
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《翻腕打花棍》教学实录与反思 |
朱绍玲
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《成功(上)》
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2021 |
0 |
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博爱之心 师德之魂 |
系敏
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《真情》
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2021 |
0 |
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爱的启迪 |
系敏
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《真情》
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2021 |
0 |
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13
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用制度管理班级,用爱心温暖学生 |
系 敏
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《真情》
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2020 |
0 |
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传承民间体育彰显多彩校园——《打花棍》课题开发实施方案 |
杨新明
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《美术文献》
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2017 |
0 |
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青蛙合唱团 |
陈怡君
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《小学生天地(低幼年级)》
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2017 |
0 |
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第一次坐飞机 |
陈怡君
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《小学生天地(低幼年级)》
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2018 |
0 |
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