游戏教学在幼儿园教育中的应用现状与对策探究

各个阶段学生有着自身的敏感点,通过调查显示幼儿园幼儿对游戏图片等较为敏感,教师作为一名专业从业者应当遵循幼儿的身心发展规律,顺应幼儿心理走向,通过组织各项游戏活动为幼儿设计一个良好的游戏情境,幼儿主动参与游戏,在游戏过程中不断尝试探索,开发锻炼左右脑,具有重要作用。

浅谈关于学前教育中促进幼儿个性发展教育的研究

伴随当前科学技术快速发展,人们越来越重视幼儿的学前教育工作,幼儿教师一定要对学前教育进行充分的认识和重视,只有如此才能确保学前教育,加强幼儿个性发展,为社会培育出更好的人才。在学前教育的过程中,一定要重视幼儿的个性发展,并且了解幼儿内心的情况,本文重点分析和研究学前教育中促进幼儿个性发展教育的研究,以供参考。