高等职业院校混合所有制二级学院理论研究与实践——以襄阳汽车职业技术学院智能制造(模具)学院为例

职业教育的发展需要办学体制的改革创新,混合所有制就是目前高职院校办学方面的一种创新模式。在混合所有制二级学院建设的实践中需要研究和解决二级学院的性质、管理模式、运营机制、人才培养方案、效益分配等问题,襄阳汽车职业技术学院智能制造(模具)学院在这方面做了一定的理论突破和实践探索。

高职院校生源困境形成的原因及解决途径

高职教育出现的生源困境严重地影响了高职院校和谐健康发展。高职教育要破解生源困境必须多管齐下。文章提出要加强职业院校特色品牌建设,走内涵发展道路;加强就业指导,提高就业率;面向农村市场,关注社区教育等,在拓宽招生渠道的同时,抢抓机遇,拓展境外市场。

以能力培养为导向的高校计算机网络专业改革研究

在计算机技术发展和变革的背景下,传统的计算机网络专业教学不再适应时代的发展,无法培养出综合素质高、专业能力强的学生。高校在计算机网络专业教学过程中,必须坚持改革,以能力培养为导向,适当课程教学模式,将计算机的优势加以突出,培养出高质量的专业人才,使学生满足市场用人标准,实现预期的改革效果。文章对以能力培养为导向的高校计算机网络专业改革进行分析和探究。