新时期小学班主任工作之我见

小学班主任在小学教育中扮演着极为重要的角色.小学班主任是小学生学习和成长路上的引导者,他们优秀的工作绩效和有效的工作方法是促使小学生身心健康发展的重要保证.小学阶段是小学生人生启蒙的阶段,小学阶段更应该做好育人的工作,这也就要求教育工作者们一定要把德育工作放在首要的位置,还要将德育育人的理念渗透到具体的工作当中,贯穿在每一位孩子的成长过程中.本文就如何做好小学班主任工作进行探讨.

浅谈新课程背景下如何提高小学音乐课堂教学效率

音乐是一门既包含规范理论的理性学科,同时它更是一门诉述人内在情愫的感性学科,在新时代背景下的当代小学生,接触的事物非常广泛,思维方式也是十分迅速和多变的,因此,音乐教学活动也要符合实际、与时俱进、不断创新.本文就新课程改革下如何提高小学音乐课堂教学质量进行探讨.

生态化教学视角下的基础英语教学现状思考

伴随着科学技术的高速发展,人们目前正在面临着前所未有的生态危机和生存危机。人和大自然之间的关系需要重新审查,现 阶段紧迫的任务就是对人的思维方式和行为方式进行转变,“生态化”趋势目前在世界上形成。以平等、动态、和谐、整体的眼光来对生 态系统及其外部生态环境之间的关系进行考察就是“生态化”,在生态教学中引入这种理性的思维方式,站在生态的角度对复杂的教学问题 展开思考,从而边产生了“生态化教学”的观念。

新课程理念下小学作文教学的创新策略探讨

作文是小学蒙语文学习内容的重要组成部分,是语言应用能力的综合反映,写作能力的培养也是蒙语文教学的关键任务,新课程理念下寻求作文教学创新策略,激发学生写作兴趣,提升作文教学质量,这将是本文将要阐述的重要内容。