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题名民办高校青年教师培养模式研究
被引量:9
- 1
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作者
赵联果
张旭东
杨彬权
吴娟
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机构
西京学院人文科学系
西京学院法学教研室
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出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2009年第7期185-186,共2页
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基金
西京学院科研基金资助课题"民办高校青年教师培养与管理研究"成果之一
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文摘
教师队伍的数量和质量,决定着一所大学的核心竞争力。教师是人类文明的传播使者,是大学文化创新、技术创新和制度创新的第一推动力,更是学校核心资源、无形资产和独特优势。随着民办高校的兴起与发展,青年教师正在迅速成为民办高校一支独特又强大的生力军,针对民办高校青年教师发展中的问题,对青年教师的培养正成为亟待解决的社会问题。
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关键词
民办高校
青年教师
培养意义
培养模式
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分类号
G648.7
[文化科学—高等教育学]
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题名新闻自由与司法独立
被引量:3
- 2
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作者
张旭东
惠柳青
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机构
西京学院法学教研室
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出处
《新闻知识》
北大核心
2010年第3期75-76,共2页
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文摘
新闻自由与司法独立都是我国现代化进程中应该追求的价值目标。从根本上说,在价值层面上二者是高度统一的:都是维护社会公平正义,保障人权的实现,构建和谐社会的有效手段。但在实践层面上,二者又出现了些许冲突与对抗。如何协调这种冲突与对抗,合理构建二者的关系,对我国社会主义现代化与和谐社会的建设具有重大的意义。
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关键词
司法独立
新闻自由
构建和谐社会
社会主义现代化
社会公平正义
价值层面
现代化进程
保障人权
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
D926
[政治法律—法学]
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题名网络新闻的法律规制及构想
- 3
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作者
赵联果
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机构
西京学院法学教研室
中国法学会
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出处
《新闻爱好者》
北大核心
2010年第8期75-76,共2页
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文摘
网络传播研究学者闵大洪提出:网络新闻是指通过因特网发布、传播的新闻。其途径可以是万维网网站、新闻组、邮件列表、BBS、网络寻呼(ICQ)等手段的单一使用或复合使用,其发布者、转发者既可以是任何机构,也可以是任何个人。
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关键词
网络新闻
法律规制
传播研究
邮件列表
因特网
万维网
新闻组
BBS
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分类号
D922.16
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名论商号的法律保护
- 4
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作者
杨彬权
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机构
西京学院法学教研室
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出处
《商场现代化》
北大核心
2008年第19期276-276,共1页
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文摘
商号作为作为企业特定化的标志,是企业具有法律人格的表现。它可以给生产者和经营者带来人身和物质利益。但我国法律对商号的保护显得力不从心。本文针对此种情况,主要探讨了我国商号保护的现状、存在的问题和应该采取的具体保护措施。
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关键词
商号
存在问题
具体措施
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分类号
D923.43
[政治法律—民商法学]
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题名毕业生择业就业困惑的法律分析
- 5
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作者
王素兰
任金成
张旭东
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机构
西京学院人文科学系
浙江省公路管理局
西京学院法学教研室
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出处
《南方论刊》
2008年第10期37-38,共2页
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文摘
本文就大学毕业生就业工作日益市场化,但就业市场机制尚不健全,毕业生与用人单位相比处于弱势地位,就业过程中法律问题较多,合法权益易受侵害的形势,列举了毕业生择业就业时的种种法律困惑,分析其原因,并提出了解决该问题的办法,以期对毕业生维权提供帮助。
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关键词
大学毕业生
择业就业
法律困惑
对策
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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题名新闻自由与隐私权
被引量:3
- 6
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作者
朱金玉
张旭东
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机构
西京学院人文科学系主任
西京学院法学教研室教师
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出处
《新闻爱好者》
北大核心
2010年第9期26-27,共2页
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文摘
本文通过对一则案例的介绍引出新闻自由与隐私权的冲突和矛盾,进而分析了隐私、隐私权和新闻自由。笔者认为在获得新闻自由的同时不得侵犯公民的隐私权,并列举了容易触及公民隐私权的类型。
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关键词
新闻
自由
隐私
隐私权
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分类号
D923
[政治法律—民商法学]
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题名浅析反垄断法对知识产权滥用的规制
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作者
吴娟
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机构
西京学院法学教研室
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出处
《商场现代化》
北大核心
2008年第33期279-279,共1页
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文摘
随着经济全球化的迅猛发展,知识产权贸易成为国际贸易的主要形式。跨国公司在国际贸易中凭借自身拥有的知识产权优势,滥用知识产权问题日益严重,用反垄断法规制知识产权滥用成为当前国际趋势。通过对知识产权和反垄断法的关系进行分析,表明了用反垄断法规制知识产权滥用的可行性和必要性。
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关键词
知识产权滥用
反垄断法
关系
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分类号
D922.294
[政治法律—经济法学]
D923.4
[政治法律—民商法学]
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题名马克思社会发展规律论浅述
- 8
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作者
吴娟
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机构
西京学院法学教研室
浙江林学院
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出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2009年第9期11-12,共2页
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文摘
从马克思社会发展规律主要观点出发,分析了社会发展规律的内在根据和科学性体现,阐述了这一规律的普遍性与各民族、国家社会发展道路的多样性的辨证关系。
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关键词
马克思
社会发展规律
科学性
普遍性
特殊性
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分类号
A811
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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