西北大学结构植物学研究七十年回顾

结构植物学科已有300多年的发展历史,主要研究植物的细胞、组织和器官在个体发育、系统发育和不同生境条件下显微结构和超微结构的发生、发育规律,以及如何利用这些结构规律为生产实践服务。西北大学结构植物学科起始于1953年,由已故植物学家胡正海教授建立。初期研究主要集中在橡胶植物猫儿尿和生漆植物漆树,系统研究这两种植物体内产生和贮存橡胶和生漆的结构——乳汁管,阐明乳汁管的形态结构、发生发育、各器官的分布规律,及橡胶和生漆的产生、转运和贮存过程等。理论研究上,以我国特有植物独叶草和心叶草独有的原始形态特征为切入点,用比较形态学方法系统研究了它们形态发生,为被子植物的演化研究提供了新的资料。

砥砺奋进 勇担使命 守正创新 奋力走出一条西部地区建设“世界一流大学”的新路子——西北大学“双一流”建设纪实

“双一流”建设以来,西北大学聚焦“中国特色、世界一流”,深入实施“六大战略”,以提升内涵发展能力为主线,持续培育学科“高峰”、拓展学科“高原”,高层次人才培养能力、原始创新能力、服务国家战略急需和经济社会发展能力不断提升。

人才培养和学科发展的支撑和保障:西北大学化学国家级实验教学示范中心建设的探索与实践

作为支撑人才培养和学科发展的重要基地,西北大学化学国家级实验教学示范中心通过构建起三层次的实验课程体系,配合以四阶段的实践教学环节,有效提升了学生的科研能力和创新思维;并且中心的大型科学仪器平台为化学及相关学科的研究提供先进的技术支持,加速了科研成果的产出,促进了学术交流与合作。同时,中心强化了实验室安全管理,为师生提供了可靠的研究与学习空间;此外,中心积极开展科普活动和对外交流,提升了公众的科学素养,展现了化学学科的社会价值。面向未来,中心将继续优化教学模式,提升科研服务水平,为培养高素质化学人才和推动化学学科的发展做出更大的贡献。

“大思政”格局下支撑拔尖人才培养的化学实验示范中心建设——以西北大学化学国家级实验教学示范中心为例

拔尖创新人才培养首在“铸魂”。将专业教育与思政教育相融合,在拔尖学生培养中把理想信念教育、家国情怀培养放在首要位置,才能让拔尖创新人才真正服务于国家所需。西北大学化学国家级实验教学示范中心积极探索具有学科特色的思政育人模式,通过加强师德师风建设、课程思政体系建设、课程案例库建设以及课程思政教学评价机制建设等,有效提高化学实验课堂的实践育人功能,提升“课程思政”的育人效果,从而提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力和探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感与使命感。

物联网技术在博物馆用电安全管理中的应用——以西北大学博物馆为例

博物馆用电安全是博物馆安全管理的重中之重,博物馆数字化是未来博物馆发展的必然趋势,如何将数字化建设与博物馆用电安全相结合,杜绝博物馆用电安全隐患,预防火灾发生,是各博物馆亟待解决的问题。本文针对博物馆安全运营中用电安全的实际情况,以西北大学博物馆为例,提出了将物联网技术应用于博物馆用电安全建设的思路。通过对当前流行的物联网技术进行对比,选择LPWAN技术进行博物馆智能用电系统建设,并在此基础上实现用电环境的实时监测、预防和智能化管控,同时完成了传统用电模式的升级,针对性进行用电供给,给博物馆在用电安全管理方面提供了一种参考。

新时代大学生助力乡村教育文化建设现状研究——以西北大学“三下乡”活动为例

近年来,国家越来越重视乡村文化教育建设,支教活动在大学生当中流行起来,成为大学生参加“三下乡”项目的首选。本文以西北大学“三下乡”支教活动为例,分析支教活动的特点,开展支教活动带来的积极作用以及支教活动存在的不足之处,并针对这些不足之处提出相关的措施,以期提高支教质量,促进支教活动可持续开展,促进支教地教育事业的进步。

大跨度空间管桁架结构对称旋转累积滑移施工技术应用研究——以西北大学长安校区体育馆为例

根据西北大学长安校区体育馆主馆结构特点,研发了大跨度空间管桁架结构“定点安装、对称旋转累积滑移”施工技术,详细介绍了该技术的实施过程,运用有限元软件对累积滑移过程、内圈滑移胎架、外圈轨道预埋件进行验算,结果表明滑移过程中各项挠度、应力变化均在安全范围内,实现大跨度空间管桁架结构不搭设满堂支撑架条件下的对称旋转累积滑移施工,很好地解决了大跨度空间管桁架安装面临的场地狭小、交叉作业多且工期紧等问题,具有重要的借鉴和推广意义。

推进居家社区养老服务全面提档升级——访西北大学健康养老研究院院长翟绍果教授

“老有所养”是人民群众的殷切期盼。党的二十大报告提出,要“实施积极应对人口老龄化国家战略,发展养老事业和养老产业,优化孤寡老人服务,推动实现全体老年人享有基本养老服务”。居家社区养老是我国养老服务业发展的重中之重。那么,影响居家社区养老服务利用的因素有哪些?如何实现供需精准对接,满足老年人多层次多样化需求?面对日益严峻的人口老龄化形势,如何进一步提升居家社区养老服务水平?带着相关问题,本刊记者采访了西北大学健康养老研究院院长翟绍果教授。

高校网上办事大厅的建设研究——以西北大学为例

本文以西北大学网上办事大厅的建设为例,阐述了高校网上办事大厅建设过程中面临的难题以及在此之上开展的实践研究。

我国哲学学科的重要开拓者--西北大学哲学学科

西北大学哲学学科不仅是我国西北地区设立最早的哲学学科,而且还是我国设立最早的哲学学科之一。它发端于1902年的陕西大学堂“性理格致门”,始建于1912年的西北大学“哲学科”(与北京大学“哲学门”同年),1923年改称国立西北大学“哲学系”。百余年来汇聚了学贯中外的一大批哲学名师,展现出融会中西马前沿、引领学术文化风气、担当国家民族发展大任的开拓精神和办学追求,它是我国哲学学科的重要开拓者、创建者、推动者和见证者.

《西北大学学报》95年回顾

通过文献考证和调研,对《西北大学学报》的历史沿革与地位、学术贡献与深远影响,以及管理与成就作了全面研究,并将其历史划分为晚清民初的酝酿和初创期(1903—1929)、抗日战争前后的艰难维持期(1930—1949)、20世纪50年代至90年代的恢复和稳定发展期(1950—1999)、21世纪以来纸—网互补的跨越式发展期(2000至今)等4个阶段。结论认为,《西北大学学报》:构筑了旧中国西北地区罕见的最高学术论坛,物化了学术立校的理念,成为传承周秦汉唐文明和创建西北新文化的渊薮;是西北大学的百年史册,反映了西北大学文化的深厚积淀,也是西北地区高等教育历史档案中最宝贵的珍藏;是西北大学学科生成的孵化器,也是学术人才成长的摇篮。今后,《西北大学学报》编辑部将进一步以信息化建设带动编辑部的科学化管理,强化期刊特色,提高编辑队伍素质,不懈地提高学报学术质量,不断扩大在国际范围的广泛传播。

陕西西安西北大学长安校区韦婢娘墓(2004CXDM39)发掘简报

M39的埋葬年代在天宝十一载(742),墓主人为韦氏家族的韦婢娘。墓葬形制为带斜坡墓道的长方形单室土洞墓,不论形制还是规模,都属于唐玄宗时期的中小型墓葬。墓中出土的镇墓兽、男女俑、生肖俑等,与唐代长安天宝年间墓葬出土的同类器物的特征一致。该墓有墓志出土,年代明确,为研究这一时期的丧葬制度、韦氏家族的盛衰等提供了重要的参考资料。

《西北大学学报》的过去、现在与未来

通过文献考证和调研,对《西北大学学报》的历史沿革与地位、学术贡献与深远影响,以及管理与成就作了全面研究,并将其历史划分为晚清民初的酝酿和初创期(1903—1929)、抗日战争前后的艰难维持期(1930—1949)、20世纪50年代至90年代的恢复和稳定发展期(1950—1999)、21世纪以来纸-网互补的跨越式发展期(2000至今)等4个阶段。结论认为,《西北大学学报》:构筑了旧中国西北地区罕见的最高学术论坛,物化了学术立校的理念,成为传承周秦汉唐文明和创建西北新文化的渊薮;是西北大学的百年史册,反映了西北大学文化的深厚积淀,也是西北地区高等教育历史档案中最宝贵的珍藏;是西北大学学科生成的孵化器,也是学术人才成长的摇篮。今后,《西北大学学报》编辑部将进一步以信息化建设带动编辑部的科学化管理,强化期刊特色,提高编辑队伍素质,不懈地提高学报学术质量,不断扩大在国际范围的广泛传播。

行坚意笃志不变 公诚勤朴谱新篇——记西北大学基础地质教师团队

西北大学地质学科创建于1939年,80多年来,群英荟萃、名师云集,已培养出万余名地学英才,为中国地质事业发展做出了重大贡献。地学大家王恒升、谢家荣、杨钟健,中国五大构造学派之一的“波浪镶嵌学说”创始人张伯声院士等都曾在此执教。西北大学地质学科是国家“双一流”、世界一流建设学科,拥有地质学国家理科人才培养基地、国家地质学拔尖人才培养基地、大陆动力学国家重点实验室、地质学国家级实验教学示范中心。

《西北大学学报》的孕育、诞生及其社会地位

通过历史文献考证,认定创刊于1913年7月1日的《学丛》,为《西北大学学报》的前身,并认为由西北大学前身陕西课吏馆和陕西法政学堂先后主办的《秦中官报》(1903-04创刊)为《学丛》的诞生作了准备。结论认为《学丛》为中国综合性大学创刊最早的学报之一,仅次于东吴大学1906年创刊的《学桴》。

《西北大学学报》(哲学社会科学版)2001—2005年文献分析

为求对《西北大学学报》(哲学社会科学版)近5年来所发文献作出评价,运用文献统计分析和相关文献调研等方法,对其载文、作者、引文、引证等作了全面研究。结果表明:载文总量为941篇;平均基金论文比为24.12%;作者总数1 340人,第一作者总数为941人(校内564人,校外377人),独著有624篇;第一作者中正高职称238人,占25.29%;副高职称332人,占35.28%;硕士以上学历409人,占43.46%;73%以上的作者年龄在50岁以下,40岁以下的青年作者占到31.88%;引文总量为6 789篇(本),中文6 335篇(本),占93.31%,英文378篇(本),占5.57%,专著3 805部,占56.05%,期刊1 893篇,占27.88%;据2003,2004年的文献,44%的被引期刊为经济管理类期刊。结论认为其载文质量逐步提高,高素质作者群逐步形成,西部经济之特色明显,影响力正日益扩大。

西北大学的两个历史源头

通过新发现的文献考证 ,认为西北大学有“陕源”和“京源”两个源头 ,亦即认为西北大学与始创于清光绪二十八年 (190 2 )正月的陕西大学堂和始创于十二月的京师大学堂仕学馆、政科 (北平大学法商学院前身 )为一脉相承的关系。结论指出 :“陕源”与“京源”同等重要 ,前者奠定周秦汉唐文化的底蕴和永久校址 ;后者使时断时续的“陕源”再生于抗战之中 ;二者合流造就了战时中国规模最大的大学联合体之一。

《西北大学学报》(哲学社会科学版)2000—2002年载文及引文统计分析

应用文献计量学的原理和方法,对《西北大学学报》(哲学社会科学版)2000—2002年载文及引文的诸多数据进行了统计分析,为进一步提高该刊的论文质量提供了量化依据。

高校后勤饮食管理工作的实践与探索--以西北大学为例

随着社会主义市场经济的发展和高校后勤社会化改革的推进,高校后勤饮食供应工作面临着新的挑战。本文以西北大学餐饮工作为例,提出了一系列实践做法,以期为高校后勤饮食管理工作的发展提供参考。

侯外庐对西北大学图书馆建设的历史贡献——兼论其图书馆建设思想及历史渊源

著名学者、教育家侯外庐非常注重图书资源的建设与利用。侯外庐担任西北大学校长期间,面对学校图书馆场地小、藏书数量少、人员配备不足、管理不善等现状,因时因地制宜,推出诸多建设举措,使学校图书馆得到了充分发展。其历史贡献主要体现在以下几个方面:扩建馆舍,购买设备,加强硬件设施建设;通过多种途径扩充图书馆资源;任人唯贤,强化业务管理工作;努力为读者提供优质服务。在实践过程中,侯外庐形成了别具一格的图书馆建设和发展思想,值得学习和借鉴。