大学非英语专业写作教学模式构建及实践研究——以陕西某高校为例

大学非英语专业学生的写作整体水平不高已经成为众多外语教师关注的问题。在传统大学英语教学模式下,教师很难对写作技能进行较为深入的讲解和训练。本文抽取了一定数量的大学二年级学生,对他们进行写作实验教学,旨在研究采用新的写作教学模式能否提高学生用英语表达思想、准确论述和行文的能力。

大西南抗战小说的审美品格

大西南抗战小说遵循现实主义的审美品格,与全国抗战文学一样应和着时代的脉动,以服务于抗战作为文学的最高标准(有时甚至是唯一标准),讴歌英雄,书写战歌,传递中华民族不屈的伟力,为民族的复兴与新生而呐喊。随着典型理论的重申,文学审美性的回归以及题材视阈的拓展,大西南抗战小说的审美性得以迅速提升,涌现了众多优秀的作品,甚至出现了经典作品与典型人物。现实主义审美品格也使大西南抗战小说在表现大后方积弊丛生的昏暗现实时,呈现出更为独特的艺术触角与更为尖锐的矛盾冲突,这使得大西南抗战小说达到了前所未有的文学高度。这也正是大西南抗战小说现实主义审美品格高扬的集中体现,是大西南抗战小说现实主义创作走向深化的重要标志,也是大西南抗战小说为世界奉献的珍贵遗产。

唐日本留学生井真成墓志的初步考释

2004年春,西北大学历史博物馆从民间征集到一合唐日本留学生井真成客死长安的墓志和志盖。该墓志志盖呈覆斗形,边长37厘米,厚7厘米,四刹素面,深灰色石灰岩质,顶盖用篆书写有'赠尚衣奉御井府君墓志之铭'12个字,左起纵写,共4行,每行3字(图一)。墓志呈正方形,边长39.5米,厚10厘米,灰色石灰岩质,与志盖色泽略有不同(图二)。志文在阴刻之前,先打方形影格,每格1字,楷书,左起纵写,前后共16行(后面空有4行),每行16个字不等,全文合计171字。值得指出的是,由于墓志上侧的边沿有点破损,导致最上边一行有9个字难以完全辨识,但这并不太影响对整篇志文的解读和诠释。