有限论与强纲领SSK

我国学术界对科学知识社会学 (SSK)的讨论尽管已经开展了一段时间 ,但就总体状况而言还处于相当初级的水平 ,其中尚包含着不少误解或意气性的解读。鉴于此 ,本刊特邀请近几年在此研究领域内较为活跃的部分学人分别从某一个侧面来讨论SSK的起源、意义及相关问题 ,目的在于深化理论研究 ,推进学术进展。大家的动机都是更好地、更准确地理解现代科学 ,这种讨论也是平等的 ,可错的 ,欢迎学界的其他同仁就此发表自己的见解。

在科学实践的物质维度解构科学实在 评皮克林的《建构夸克》

在过去二十年中,由于知识社会学的工作,科学哲学的研究已经发生了巨大的改变.广泛语境中的经验研究,使得所有传统认识论的范畴,如知识、理性、真理、发现、发明、证据、论证、实验、观察、专家、实验室、工具、想象、重复、规律等等,都进入到历史与社会的分析语境之中,科学哲学家被迫接受社会学家和历史学家所崇尚的经验研究.这样,科学的历史图景便面临无法回避的社会学重建,科学哲学的理性重建也面临强纲领的科学知识社会学(SSK)发起的挑战.……

反思科学知识权力学说

科学知识权力学说体现在两方面:科学理性的权力学说与学术权力之争。这些批判实质上反映出逻辑实证主义的科学观的危机,但混淆了科学的客观真理与科学被滥用的文化与社会环境。从认识论的角度来看,科学知识权力学说来源于强纲领科学知识社会学的相对主义。