创新实践平台对研究生发展质量的贡献研究——以西北工业大学创新平台建设为例

采用大数据分析和数据挖掘法对西北工业大学近八年上万组研究生创新实践数据进行研究。以研究生发展质量为切入点,通过克朗巴哈系数、基于时间序列的数据关联性分析检验创新实践平台建设给研究生发展带来的优势,并在此基础上,利用聚类和主成分分析方法,寻找影响发展质量的关键因素,指出创新实践平台有待加强和改进的领域,并提出一些政策建议。

视频会议系统在跨校区互动演出中的应用——以西北工业大学校区互动跨年联欢会为例

以西北工业大学跨校区联欢会为例,阐释用于异地互动演出视频会议系统的架构、网络环境搭建及应用中的问题。

面向软件定义的飞行器综合电子系统软件架构技术

针对飞行器系统智能化发展对传统软硬件一体化研制方式的挑战,本文提出一种面向软件定义的开放式、可移植的飞行器软件体系架构。首先,提出一种逐层解耦的分段式飞行器软件体系架构,通过标准化各个段的接口与服务,实现飞行器的软硬件解耦、平台解耦与组件间解耦,有效支持飞行器软件功能组件的可移植与复用;其次,基于该软件体系架构,采用标准化可复用软件组件的快速集成验证方法,实现飞行器功能的软件定义。

软件定义系统技术研究综述

导弹武器装备当前呈现技术密集、任务型号多样、功能复杂化的发展趋势,面对其高速技术迭代的发展需求,传统上采用单型号独立研制的方式存在研制成本高、技术复用率低、结构紧耦合、系统交联复杂等缺点。为此,针对新兴的软件定义系统技术,分别从开放式软件定义系统架构、模型驱动的软件定义系统开发、软件定义系统应用服务管理框架、面向软件定义的载荷快速接入管理、软件定义弹性网络等分项关键技术开展综述研究,介绍相关技术发展情况及存在的不足,分析软件定义系统技术的发展方向,旨在为导弹武器装备研制相关技术难题的突破提供参考。

基于深度强化学习的综合电子系统重构方法

重构作为综合模块化航空电子系统用来提高容错性和稳定性的常用手段,是指发生某一故障后,系统根据事先预设好的重构蓝图,通过一系列应用迁移动作从故障状态转为正常状态的过程。随着综合电子系统的功能多元化和结构复杂化,提高系统的容错性和稳定性显得至关重要。然而现有的人工重构和传统重构算法这两种重构配置蓝图设计方式难以保证综合电子系统的容错性和稳定性。本文针对综合电子系统故障情况,结合深度强化学习算法,对重构蓝图的重构模型进行探索并提出基于优先经验回放的竞争深度Q网络算法(PEP_DDQN),通过优先经验回放机制和SUMTREE批量样本抽取技术提出基于深度强化学习的优先经验回放和竞争深度Q网络重构算法。实验表明,相较于传统强化学习Q-Learning算法和DQN算法实现的重构蓝图生成算法,所提出的PEP_DDQN算法能生成更高质量的蓝图并具有更高的收敛性能与更快的求解速度。

基于Matlab和VB混合编程实现大学化学实验数据处理系统

针对VB数值计算能力和图形处理能力不足,不利于系统开发的状况,该文在介绍了Matrix VB数学函数库的基础上,设计并实现了大学化学实验数据处理系统。结果表明,该系统充分利用了Matrix VB的数学函数库,在数值计算和图形处理方面取得了良好效果。

复杂虚拟试验运行支撑软件的性能测试研究

针对虚拟仿真环境中复杂虚拟试验运行支撑软件的性能需求设计测试指标,测试指标包括对复杂虚拟试验运行支撑软件联邦成员之间的属性更新延迟测试;在两个或多个联邦成员之间的吞吐量测试;在联邦成员连续请求时间推进的情况下,复杂虚拟试验运行支撑软件对其请求的响应时间的时间推进请求响应测试;对于上述测试指标,提出了相应的测试方案,通过对测试数据的分析与比较,结果表明,复杂虚拟试验运行支撑软件符合软件开发的各项性能要求,能满足某军工产品虚拟试验实时仿真的需要,并通过实际测试来验证了测试方法的实用性。

软件工程人才团队协作能力培养的研究与实践

团队协作能力是工程人才需具备的重要能力之一。软件工程对于人才的团队协作能力提出了更高和更迫切的要求。本文首先论述软件工程人才团队协作能力的必要性、重要性和培养可行性,然后分析在本科阶段系统进行相关知识、技能和能力(KSAs)培养的模式和方法。基于已有实践,对如何在本科阶段系统培养相关能力进行了探讨。主要结论:团队协作能力需要也可能在本科阶段开始培养;将其系统地贯穿于本科阶段可有效地提升人才的团队协作能力。

基于MOOC的软件测试课程教学建设

MOOC教学模式作为一种基于互联网应用的新兴教学模式,正席卷着整个教育界。文章简要分析MOOC在国内的发展和软件测试课程的教学情况,提出基于MOOC的软件测试课程教学模式的观点,结合西北工业大学的具体实践,阐述与MOOC相结合的软件测试课程教学方法。

基于“互联网+”的软件测试MOOC课程建设

分析国内外MOOC教育的发展现状,提出采用智能选题、以考代评、课堂翻转等全新教学方法来解决现存教育模式问题,介绍基于"互联网+"的软件测试课程建设成果。

基于AFDX的航空电子通信网络的设计

大型飞机复杂航空系统的增多,需要大量增加航空数据总线的带宽、提高通信的服务质量,为此设计了一种采用航空电子全双工通信制以太网交换(AFDX)的通信网络,并对该网络进行了分析和测试,测试结果表明该网络的带宽达100Mb/s,能够满足大型飞机复杂航空系统对带宽和通信服务质量的要求。

一种基于AADL错误模型的软件安全性分析技术研究

针对软件安全性问题,提出一种新的软件安全性分析方法。首先探索将软件组件AADL错误模型转化为马尔科夫链模型,计算组件处于不同危害级别状态概率,分析组件安全性。并且进一步,根据AADL错误模型组合实现定义,由其内部组件安全状态概率计算分析软件系统的安全性,避免状态爆炸问题。最后,以飞控系统软件为例,对算法进行实例验证。

航空发动机故障监控系统的设计与软件实现

基于航空发动机监控理论及故障诊断技术概念,以LabWindows/CVI为开发平台,运用C语言结合Matlab混合编程,设计开发出航空发动机监控系统及其振动故障信号的分析处理软件。该软件包括几个大的模块,界面友好,操作简便,简洁直观。为发动机状态监控和故障分析提供了一个有效的工具。

基于渐进机器学习的中文问句匹配方法

问句匹配旨在判断不同问句的意图是否相近.近年来,随着大型预训练语言模型的发展,利用其挖掘问句对在语义层面隐含的匹配信息,取得了目前为止最好的性能.然而,由于基于独立同分布假设,在真实场景中,这些深度学习模型的性能仍然受制于训练数据的充足程度和目标数据与训练数据之间的分布漂移.本文提出一种基于渐进机器学习的中文问句匹配方法.该方法基于渐进机器学习框架,从不同角度提取问句特征,构建融合各类特征信息的因子图,然后通过迭代的因子推理实现从易到难的渐进学习.在特征建模中,设计并实现了两种类型特征的提取:(1)基于TF-IDF(Term frequency-inverse document frequency)的关键词特征;(2)基于DNN(Deep neural network)的深度语义特征.最后,通过通用的基准中文数据集LCQMC和BQ corpus验证了所提方法的有效性.实验表明,相比于单纯的深度学习模型,基于渐进机器学习的方法可以有效提升问句匹配的准确率,且其性能优势随着标签训练数据的减少而增大.

《面向对象软件工程》双语教学的实践与反思

本文首先介绍面向对象软件工程课程的主要内容,分析实施双语教学的必要性;接着介绍面向对象软件工程课程的具体教授计划和方案,最后对这门课程实施双语教学中的优点和不足进行总结.实践证明,在面向对象软件工程课程中使用双语教学是值得肯定和推荐的.

基于VC++导航控制台仿真软件的开发

无人机在军事和民用方面都具有广泛的应用价值,长期以来都是国内外很多机构和组织的热点研究项目。无人机地面站的导航控制系统在无人机自主飞行中占有重要的地位。文章侧重于导航控制台仿真软件部分在编辑状态下的开发,以Windows操作系统为平台,采用了VisualC++这种快速可视化语言的开发工具,详细论述了该软件实现的功能,包括航路点的规划和存储,仪表的嵌入以及导航控制台与飞行控制台之间的通信。文中给出了具体的设计方法和系统框架。仿真结果表明基于VC++的导航控制台软件可操作性较强,导航定位较准确。

基于半监督学习方法的软件故障定位研究

故障定位是软件工程中最为耗时和昂贵的活动之一,为降低软件故障定位的成本及提高故障定位的效率,机器学习方法被广泛应用于自动化软件故障定位中。传统的监督学习方法需要获取大量标记样本,这在实际项目中相当困难,且费用高昂。针对这一问题,提出采用半监督学习方法进行软件故障定位的思想,故障定位基于语句级别,通过应用程序中可执行语句与测试用例执行之间动态属性、以及传统软件故障定位中较有效的若干静态属性实现协同训练目的,得到训练良好的分类器,然后用该分类器对程序其余语句进行分类,从而得到故障语句。文章最后在Siemens Suite数据集中对算法进行验证,通过与传统监督学习算法进行对比,证明半监督学习算法在软件故障定位中的有效性。

面向航天领域的模型驱动软件设计开发方法

针对航天嵌入式任务关键软件特点,研究基于AADL模型,实现对其结构模型、行为模型、故障模型和执行模型的多维度描述。通过构造其代码规则模板,实现从模型到源程序的自动化映射,降低编程工作量。研究将AADL模型转换为故障树模型和时间自动机模型,分析验证软件安全性与可调度性;通过构建航天领域模型库,支持大规模软件复用。最后,基于所开发的航天型号软件模型驱动开发平台,对航天飞行器GNC系统的软件开发进行了初步验证,结果表明模型驱动的软件开发方法能有效提高航天型号软件开发效率和质量。

工业和信息化行业门类分类方法研究

随着国家对市场经济建设的逐渐深入,以及信息化技术的发展,传统招投标已很难满足需求,基于大数据的招投标平台开始逐渐成为各地发展趋势。当前平台所能使用的分类为2011年颁发的《国民经济行业分类》,但该分类方法已不能适应新兴行业发展的需要,文章结合各自特点和发展趋势,构建了一套工业和信息化行业门类分类标准。

CDIO与软件工程人才培养模式改革

为培养创新型软件工程人才,适应IT产业对高级软件工程师的需求,必须对传统的以课堂讲授为主的教学模式进行改革。CDIO的理念与创新型软件工程人才的培养规律相一致,为人才培养提供一种新模式。文章结合西北工业大学软件与微电子学院的实际情况,介绍推进CDIO教育模式实施的方法和条件,并对实施中遇到的问题提出解决办法。