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来华留学研究生趋同化管理实施办法与效果评估
被引量:
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作者
王雅静
张艳宁
王鹏
《学位与研究生教育》
北大核心
2023年第4期45-51,共7页
根据“聚天下英才而用之”“办好人民满意教育”的新要求,面对来华留学生教育进入高质量发展的新阶段和后疫情时代的新挑战,西北工业大学对来华留学研究生趋同化管理进行了探索。通过解析趋同化管理的内涵、实施办法、实施效果三个问题...
根据“聚天下英才而用之”“办好人民满意教育”的新要求,面对来华留学生教育进入高质量发展的新阶段和后疫情时代的新挑战,西北工业大学对来华留学研究生趋同化管理进行了探索。通过解析趋同化管理的内涵、实施办法、实施效果三个问题,构建了以“提升培养质量”为核心目标,遵循教育公平三原则,通过精准施策进行“求同存异”的趋同化管理的实施办法,并对趋同化管理的实施效果进行评估,研究“同异程度”动态调整政策,为趋同化管理的实施积累经验。
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关键词
来华留学研究生
趋同化管理
研究生教育
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题名
来华留学研究生趋同化管理实施办法与效果评估
被引量:
1
1
作者
王雅静
张艳宁
王鹏
机构
西北工业大学研究生院国际交流办公室
西北工业大学
西北工业大学
研究生
院
出处
《学位与研究生教育》
北大核心
2023年第4期45-51,共7页
基金
陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目“陕西高校中外合作培养模式研究”(编号:2022ND0231)。
文摘
根据“聚天下英才而用之”“办好人民满意教育”的新要求,面对来华留学生教育进入高质量发展的新阶段和后疫情时代的新挑战,西北工业大学对来华留学研究生趋同化管理进行了探索。通过解析趋同化管理的内涵、实施办法、实施效果三个问题,构建了以“提升培养质量”为核心目标,遵循教育公平三原则,通过精准施策进行“求同存异”的趋同化管理的实施办法,并对趋同化管理的实施效果进行评估,研究“同异程度”动态调整政策,为趋同化管理的实施积累经验。
关键词
来华留学研究生
趋同化管理
研究生教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
来华留学研究生趋同化管理实施办法与效果评估
王雅静
张艳宁
王鹏
《学位与研究生教育》
北大核心
2023
1
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