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话语话题与话语“编导”
1
作者
张智学
《电化教育研究》
北大核心
1998年第3期72-74,共3页
使用中的语言有两个主要功能:一是传达实际的或命题的信息,一是建立和维持社会关系。在实际的语言交际中,这两种功能常常交织在一起,要把它们截然分开是不可能的,但对它们进行分别研究却是可以的。本文讨论如何有效地使用语言传达...
使用中的语言有两个主要功能:一是传达实际的或命题的信息,一是建立和维持社会关系。在实际的语言交际中,这两种功能常常交织在一起,要把它们截然分开是不可能的,但对它们进行分别研究却是可以的。本文讨论如何有效地使用语言传达实际的或命题的信息,所涉及的主要问...
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关键词
话语话题
话语过程
传达信息
主位化
语言使用者
话语产出
句子过程
说话人
表达方式
话语分析
下载PDF
职称材料
题名
话语话题与话语“编导”
1
作者
张智学
机构
西北师范大学外教部
出处
《电化教育研究》
北大核心
1998年第3期72-74,共3页
文摘
使用中的语言有两个主要功能:一是传达实际的或命题的信息,一是建立和维持社会关系。在实际的语言交际中,这两种功能常常交织在一起,要把它们截然分开是不可能的,但对它们进行分别研究却是可以的。本文讨论如何有效地使用语言传达实际的或命题的信息,所涉及的主要问...
关键词
话语话题
话语过程
传达信息
主位化
语言使用者
话语产出
句子过程
说话人
表达方式
话语分析
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
话语话题与话语“编导”
张智学
《电化教育研究》
北大核心
1998
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