通过探索经济空间、经济场理论剖析现实经济问题

从物理学借鉴到经济学的空间、场概念及其理论，正逐步发展成经济空间、经济场理论．问题在于，只有完全弄清空间、场在物理关系体系中的切实作用，才能在研究经济关系时准确、有效地使用它们．探索经济空间、经济场理论目的是剖析现实经济问题，弄清“拿来”

清末新政的思想基础

清末新政是在西方列强 入侵、中国人深感国家一定要富强起来的社会背景下出现 的。新政思想体系的主体部分由江楚会奏三折构成，所提出的变法措施集中在兴学育才、整 顿中法、采用西法三个方面。新政思想体系包含有戊戌思潮的基本思想成分。立宪要求以一 种新面孔充实进新政思想，并显示出其具备了起到中坚作用的实际价值，从而将新政思想升 华到它所能达到的时代最高点。清末新政思想吸纳自强思潮、洋务思潮、戊戌思潮、立宪思 潮中的合理成分，它推动了２０世纪初中国社会经济快步向近代化方向前进，引发了政治也必 须近代化这一社会变迁的关键性活动。由于新政思想的最高点是保留“满人”皇帝前提下的 君主立宪，所以当辛亥革命胜利已成定局时，新政运动再怎么搞也挽救不了清政府垮台的厄 运了。

构建贫困地区良好的学校、社会、家庭三位一体教育社会环境

观念落后是困扰贫困地区经济社会发展的重要因素,使得这些地区的基础教育发展水平比较低,不能很好地为贫困地区的社会生产、生活服务。本文认为贫困地区教育落后的原因一方面有着深刻的社会历史原因,更重要的是思想观念上的落后。本文试图通过教育观念的层次分析,提出改变教育思想观念,构建学校、社会、家庭三位一体的教育社会环境,从而更好地促进贫困地区普及教育的发展。