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女大学生心理障碍及引导方法
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作者 吴秀强 《高等建筑教育》 1999年第2期74-75,共2页
本文对女大学生心理障碍成因进行了分析。
关键词 女大学生 心理障碍 引导
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高校素质教育基本内涵探析 被引量:1
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作者 吴秀强 张安莉 《长安大学学报(社会科学版)》 2000年第2期42-44,57,共4页
从注重培养学生能力结构、创新意识 ;以新的教育思想和理念实现人才培养的目标 ;以产、学、研结合为主要途径深化教学改革以及构建适应素质教育要求的课程体系和教学内容等方面分析论证了高等院校实施素质教育应该重点解决的基本问题。... 从注重培养学生能力结构、创新意识 ;以新的教育思想和理念实现人才培养的目标 ;以产、学、研结合为主要途径深化教学改革以及构建适应素质教育要求的课程体系和教学内容等方面分析论证了高等院校实施素质教育应该重点解决的基本问题。同时 ,阐明了要提高学生素质教育的质量应该抛弃传统的不利于学生全面发展的教育模式 。 展开更多
关键词 高校 素质教育 教育模式
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对企业资本经营、产品经营、产品创新的再认识
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作者 吴秀强 闫妍 《统计与信息论坛》 2000年第2期70-71,共2页
:文章对什么是资本经营、资本经营与产品经营之间的关系及生产经营性企业如何处理好资本经营、产品经营、产品创新三者之间的关系等问题进行了分析 ,力图澄清社会上对上述问题存在的一些片面的认识。
关键词 企业 资本经营 产品经营 产品创新
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高等教育产业论的思考
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作者 阎妍 栗守余 吴秀强 《长安大学学报(社会科学版)》 2000年第1期66-69,74,共5页
首先对高等教育可以作为产业进行经营做了理论分析 ;其次 ,明确提出了高等教育产业论要达到的目的。同时 ,对高等教育产业论的两种模糊认识 ,提出了作者观点。
关键词 高等教育 产业 市场经济 资源配置
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论当今社会人们思想状况的本因——兼议“代差论”
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作者 张启水 《长安大学学报(社会科学版)》 2000年第1期59-62,共4页
主要论述了当今人们思想状况的经济根源及思想问题的多元化。分析了在我国经济转型时期 ,人们的思想问题的社会根源 ,论证了由于经济多元化和中西方文化的交流与碰撞所导致的思想多元化 ,指出了思想多元化是社会进步的表现 ,它在本质上... 主要论述了当今人们思想状况的经济根源及思想问题的多元化。分析了在我国经济转型时期 ,人们的思想问题的社会根源 ,论证了由于经济多元化和中西方文化的交流与碰撞所导致的思想多元化 ,指出了思想多元化是社会进步的表现 ,它在本质上印证了马克思主义的哲学。 展开更多
关键词 思想状况 经济根源 中西文化 多元化 代差伦
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