译者主体意识培养与理论教学指津——评贺爱军著《译者主体性的社会话语分析》

自2007年国务院学位委员会批准设置翻译硕士专业学位以来，截至2016年9月，仅中国大陆就有206所高校获批MTI硕士学位授予权。从数量上来看，我国翻译专业硕士教学已经全面铺开，然而从学生培养与教学理念凝练来看，

评电影《龙种》的思想与艺术

美国米高梅公司拍摄的反映中国人抗日的影片《龙种》是一部集思想性、艺术性和观赏性为一体的作品。影片叙述了一个中国家庭中的亲情与爱情以及在抗日战争中所经历的家破人亡和人性的泯灭,表达了战争对生命的漠视、对家园的破坏以及对人类精神家园的摧毁的人文关怀。同时影片又以画面的对比、人物形象的具体和典型性结合等电影语言和形象的艺术性和精当性,使观众获得审美愉悦。

外语教学中的文化教学

语言和文化的关系密不可分,语言无处不受到社会文化的影响和制约,由于文化背景、价值观念、风俗习惯和宗教禁忌等的不同,英汉两种语言从不同方面反映着各自的文化特点,因此在外语教学中,培养学生对英美文化的了解,才能完全理解并准确地使用语言。

法律英语教学宏观透视

本文作者通过对国内法律英语教学的宏观透视,分析了现存的问题及其成因,明确了法律英语教学作为一个系统工程的内涵,提出了可行性方案,并试图建构法律英语学科教学的理论模式。

简述印度宝莱坞电影中的歌舞叙事

通览世界歌舞片发展史，美国和巴西的歌舞片已经进入一个相当成熟的阶段，而印度宝莱坞的歌舞片现在正在注入新的活力，它独特的歌舞叙事风格和方法，在逐步进入成熟阶段，在这样的状态下，印度宝莱坞电影中的歌舞部分已成为至关重要的组成部分。

《萤》中的禅意世界

日本当代作家村上春树在他的短篇小说《萤》中讲述了人的生命体验以及人生的无奈,同时探讨了生与死的关系。这部小说是作家以小说这一载体表达自己对人的生存状态的思索。小说中所表现出的生死同一的生命观、随缘任运的人生,以及孤寂空灵的意境营造都现出禅宗的印记。

评析《巨流河》中的知识分子

《巨流河》是台湾文学教育家齐邦媛的一部文学自传。其中记录了朱光潜、吴宓、钱穆、张伯苓等一批知识分子对学术自由和尊严的维护,对理想与责任的执著,以天下为己任的精神,正直善良的人格魅力以及精诚至情的教育方式,他们对思考正在进行的高教改革以及理解＂大学精神＂颇有现实意义。

认识“以体育人”的重要价值

体育能促进人格的健全,是锻炼意志品质的好方法。学校要树立健康第一教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。