试论科学教育与人文教育的人文性

科学教育与人文教育有其内在的一致性,那就是它们对自由、价值、意义、信念的不懈追求。科学教育与人文教育融合的实质是科学与人文的融合,通识教育是实现科学教育与人文教育人文性的重要途径。OntheScientificEducatYANY(1.

经济全球化与国家经济主权

正如主权原则是国际法的基本原则一样，国家经济主权原则也是国际经济法的基本原则。今日国际社会的发展，由于国际经济一体化和各国经济合作的需要，对国家经济主权原则的限制明显增加，许多原来属于国家经济主权管辖的范围均被纳进国际经济条约的体系中，但这并不意味着经济主权作为国际经济法的基本原则将消失，国家经济主权原则仍将作为国家经济法运行的基本原则而存在。国家经济主权不容否认。

大学生逃课原因分析及对策研究

近年来,大学生逃课在高校已成为一种非常普遍的现象。学生自主学习、厌学、意志力和自治力缺乏,学校教学质量不尽人意和教学管理的松散、不到位都是引起逃课的原因。要杜绝大学生的逃课行为,必须加强大学生素质教育、改革相关制度、实施主体教育、严格教学管理。

评建结合 加快建设 全面提高教育教学质量

普通高等学校本科教学工作随机性水平评估 ,是政府在新形势下引导学校重视本科教学工作 ,改善办学条件 ,加强教学管理 ,深化教学改革 ,努力办出特色 ,提高教学质量的重要手段。随机性水平评估内容全面 ,评估过程深入 ,评估特点突出。随机性水平评估为高校进一步进行整改奠定了基础。

关于法学专业学生毕业实习的几点思考

分析了目前法学专业学生毕业实习的重要性及存在问题 ,结合自身工作实践 ,提出毕业实习的六条作法和建议 :加大宣传组织力度 ;加强指导 ;建立固定实习基地 ;实习的监督、检查 ;实习成绩的评定、考核 ;

高等职业教育中加强文化素质教育的途径

高等职业教育主要是为社会培养大量的技术型人才 ,在其教育过程中应加强学生的文化素质教育。论文从高等职业教育培养任务以及对人这一受教育主体产生的影响 ,结合社会对职业教育人才类型的要求来进行论述 ,强调在高等职业教育中 ,文化素质教育也是一项重要内容 。

综合实践活动课程开发和实施中教师行为的调查报告

在问卷、访谈和观察的基础上,就综合实践活动课程开发和实施中教师的认识、角色及其教学组织方式和工作方式等问题,对陕西省第二批40个实验区的课改一线教师进行抽样调查发现:仍有一部分教师没有转变观念;对综合实践活动课程认识不清楚;学生在综合实践活动中缺乏教师的有效指导;教师开发课程资源的能力欠缺等问题.本文对此提出了相关建议.

高校多校园管理中的问题与对策

我国高教体制深化改革和布局调整后的高校多校园办学,其有效的教育管理机制,为各高校、社会、家庭所普遍关注。基于近年来高校多校园运行管理的经验教训和理论研究,本文就高校多校园管理的理念、模式以及实施的基本途径进行了分析和阐述。

浅谈教学反思

教学反思有利于教师对所教内容的认识从感性递升为理性,有利于教师深入、持久地开展教学研究、教学探索,使自己由经验型成长为“研究型”教师,有利于教师提升理论、拓展知识,形成自己的教学风格,使自己由学科型成长为“学者型”教师。教学反思是教师成长的桥梁和催化剂。在新的教育形势下,许多“教育习惯”已经经不起推敲,很值得反思。