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题名艾滋病高发区护理专业学生艾滋病认知、态度调查分析
被引量:9
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作者
杨帆
杨旸
周容
曹蕾
潘闯
莫洁玲
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机构
广西医科大学护理学院
西北民族大学口腔学院
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出处
《护理研究(上旬版)》
2017年第8期2767-2770,共4页
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基金
广西壮族自治区教育厅重点科研项目
编号:ZD2014030
+1 种基金
广西壮族自治区研究生教育创新计划项目
编号:201135
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文摘
[目的]调查艾滋病高发区护生艾滋病认知、态度现状,为有针对性地制定艾滋病宣传教育干预措施提供参考依据。[方法]采用分层整群抽样方法,从位于艾滋病高发区的某医科大学抽取593名护生开展问卷调查。[结果]接受调查的护生中,97.0%知道艾滋病有传染性,85.7%知道人类免疫缺陷家毒(HIV)感染者和艾滋病病人均是传染源;98%以上知道艾滋病可经性行为、血液、母婴垂直传播;66.8%愿意与艾滋病病人一起学习、工作、生活,16.0%表示会与周围的人类免疫缺陷家毒HIV感染者或艾滋病病人断绝来往;61.2%愿意为艾滋病病人提供护理。学校教育是护生获得艾滋病相关知识的主要途径。[结论]艾滋病高发区护生艾滋病防治知识总体掌握情况较好,但仍存在误区。学校需结合多种教育形式,进一步完善护生艾滋病防治知识体系,加强伦理学教育和职业道德教育,引导他们客观友善地对待艾滋病病人。
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关键词
艾滋病
高发区
护生
知识
态度
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分类号
G647.9
[文化科学—高等教育学]
R47-4
[医药卫生—护理学]
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