吟诵与古典诗歌教育

吟诵是汉诗文的传统诵读方式。中小学语文教学,有必要从诗教传承、审美教育的高度领会吟诵的意义,有必要从中国古典诗歌的声律形式入手,把吟诵和古诗文教学紧密结合起来,切实提高语文教学质量。本文追本溯源,对吟诵的规则和意义进行梳理与探讨,希望能为吟诵进入中小学语文课堂提供知识支撑与理论参照。

文成公主入蕃的地名传说及其现实意义

文成公主入蕃的地名传说千古流传,其传说圈主要集中在青川藏等地。这些传说凭地形样貌发挥想象,借历史遗存传播文化,以民间话语增添其意蕴和情感。这种将地理与历史加以文学化的言说方式,传述唐蕃和亲的历史,表达民众对文成公主的怀念与崇敬,反映出汉藏两族自唐以来交往、交流、交融的友好关系。这些地名传说至今仍具有记录民族历史、传承地域文化、体现民众信仰、发展旅游事业的现实意义。

周作人讨论“恋爱难题”和“结婚仪式”的佚信、佚文

周作人1923年发表在上海《民国日报·妇女周报》上的关于恋爱、婚姻问题的两封佚信、一篇佚文,是周作人自编文集和集外文失收的佚文。这些佚文、佚信,是周作人1920年代参与婚恋问题讨论的重要文献。这些文献,无论对我们更全面、客观地了解周作人的思想、个性,还是为我们了解五四后期中国妇女解放运动,提供了珍贵的史料。

西宁话“再”的用法及其语义演变

在西宁话中“再”是个语义复杂、功能多样的高频词,或表示行为动作的重复,或表示时间的推延,或表示程度的增加,或于句尾表示先行,或对未然事件进行假设,或对前后行为加以连接等。这种种用法在历代文献中都有迹可循。历时的语义变化在西宁话中得到了共时的体现,甚至发展出了新的用法:可以对程度语气加以强调,有时还能结合人称代词或语气词独立成句。

《上海画报》所刊张恨水六封信函

张恨水早期的文学活动主要在安徽和北京两地,自1920年代末,他结交上海的报刊编辑和出版家以来,他的大量作品开始在上海大量发表。他的通俗小说在上海风靡一时,吸引了无数读者。不仅张恨水的作品成了出版商竞买的对象,而且连张恨水的交游和行踪,也成了报刊媒体吸引读者的绝好资料。由于当时《上海画报》的主编.

英文版《北京人》和《雷雨》在美首演时间考

《北京人》和《雷雨》两部戏剧自问世以来,不仅在中国舞台上长演不衰,在世界舞台上也大放光芒,并不断被演绎出新的意义。但是关于英文版的《北京人》和《雷雨》在美国首次演出的时间,至今仍众说纷纭,没有定论。