新西兰和澳大利亚资历框架的比较与启示

资历框架有助于终身学习教育体系的构建,新西兰与澳大利亚是推行资历框架较早的国家,两国的资历框架已相当成熟。比较两国资历框架的实施情况,有助于我国资历框架的构建,能为我国资历框架的实施提供借鉴意义。

构建科技军民融合创新平台的着力点与体制机制创新研究——以四川省为例

[目的/意义]科技军民融合是引领军民深度融合发展的核心,是布局发展先发优势技术的内在需求,也是推动区域经济发展转型发展的必然需求。[方法/过程]根据军民融合的特性,梳理了科技军民融合平台构建的三个着力点,其分别是军民科技融合工作格局的顶层设计、科技军民融合创新环境的系统优化、军民科技融合创新要素的服务供给。[结果/结论]构建军民科技融合平台要注重体制机制创新,包括率先设立省级军民科技政策协调委员会与军民科技融合理事会、大力打造"军政产学研金"融合的平台、创新科技军民融合资源要素供给制,以此为承载和推动四川军民融合科技创新改革试验提供有效支撑。

中共驻共产国际代表团与中共武装斗争述论

大革命失败后,中国共产党举起武装斗争的大旗,建立了红军,开辟了革命根据地。在国内武装斗争风起云涌之际,中共驻共产国际代表团在莫斯科对其进行了密切的关注,并以自己的方式支援了国内的武装斗争和红军队伍建设。但是,代表团对"城市中心论"的坚持,也给中国革命带来了损失。