基于工作过程的工程造价本科毕业设计教学改革

随着工程造价行业迅速发展,迫切需要本科教育将强化工程理论、职业技能与个人职业规划相结合,保障高校人才培养的质量,实现高校人才培养和人才市场需求之间的有效对接。本文基于工作过程系统化原理,对工程造价专业毕业设计教学改革进行研究,以期提升工程造价本科专业学生的专业职业技能和社会职业技能,使其更好地适应社会,实现高校、企业和个人多赢的社会效益。

浅谈不同模式下的建筑企业如何应对“营改增”

自2013年起,"营改增"这三个字响彻各行各业,也正是这个时候各行各业呈现出一片发展之势,特别是建筑行业。自2011年推行"营改增",2013年国务院扩大税制改革试点范围,2016年全国各地全面落实税改,看似发展日益趋盛的建筑业实则方方面面受到"营改增"的影响。常言道"大钱必然藏在大趋势之中",那么在"营改增"这一大趋势中,建筑企业的发展趋势当如何?本文将对"营改增"的特性进行论述,管窥自营、联营两种运营模式下的建筑企业受影响方面,从而针对这些影响提出解决策略和建议。

浅谈绿色建筑在造价控制中的应用

在物质浪费、能源损耗、环境污染等众多问题出现的时代,发展绿色建筑成了一种很必要的方式。从资源节省到环境保护,绿色建筑全方面符合了可持续发展规律。如何在绿色建筑上实现有效造价控制也已经成为建筑业一种主流发展模式。本文首先对绿色建筑进行简单定义,并就其使用现状和在造价控制方面的应用进行分析和阐述。

日喀则市传统建筑节能改造

对西藏自治区的日喀则市某传统公共建筑进行了被动式太阳能房改造,使用DB能耗模拟软件模拟室内温度。与原有建筑室温比对发现,在该地区采用直接受益式太阳能建筑基本可以满足其冬季供暖需求,节能意义很大。

广安地区土壤源热泵工程实用性研究

以广安地区某土壤源热泵工程为参考,研究了该地区使用土壤源热泵工程存在的问题。提出针对该工程使用土壤源热泵技术的冷热源方案、机组运行策略、钻孔方案,对其进行全年动态换热模拟。通过模拟数据验证提出方案的可行性。

壳聚糖与硅藻土调理市政污泥

以污泥比阻为评价指标,综合考虑脱水率、泥饼含水率及过滤时间因素,研究使用壳聚糖与硅藻土对污泥单独调理的最佳条件及联合调理改善污泥脱水性能的效果,并与聚丙烯酰胺调理污泥的效果进行了对比。结果表明,先投加0.5g/g硅藻土调理污泥,再投加5 mg/g壳聚糖以30r/min搅拌反应150s,污泥比阻下降了95.43%,脱水率上升至91.02%,泥饼含水率降至83.13%,过滤时间降至29.5s。壳聚糖与硅藻土联合调理的效果明显优于壳聚糖或硅藻土单独调理的效果,且其联合调理改善污泥脱水综合性能的效果优于聚丙烯酰胺调理污泥的效果。

普通箍筋长度计算的推导

关于钢筋混凝土构件中箍筋长度的计算方法及计算公式的采用,在实际工程中无论是造价计量还是施工下料长度的计算,各方都存在一定的计算差异。本文以工程中最常见的普通双肢箍末端为2个135度弯钩的箍筋为例,详细进行了计算条件、计算方法、及计算公式的分析。在定义了保护层厚度的规定、弯心直径、内包尺寸、中心线尺寸、外包尺寸、弯钩长度、量度差、抗震与非抗震等计算条件的基础上,推导了普通箍筋按中心线长度的计算公式。这对工程专业人员在实际工程中对普通箍筋长度的计算以及其它多肢箍、复合箍等长度的计算都有所帮助,并对实际工程中工程造价计量和施工下料都具有一定的指导作用。

基于粗糙集的PPP模式影子收费影响因素剖析——以非经营性项目为对象

由于非经营性项目有一定公益性,其投资具有较大的不确定性,社会资本方通常不愿意参与其建设。文章针对PPP模式下非经营项目中社会资本参与方的利益诉求,引入影子收费概念,阐述了其运营的基本模式,从政府、社会资本方、项目三个维度分析了影子收费的初步影响因素。同时引入粗糙集理论,对影子收费的影响因素进行约简优化,并计算其权重,得出政府维度的财政承担水平、社会资本维度的投资回报率及贷款利率、项目本身维度的评估体系完善性是最重要的。最后提出了有针对性的建议。

农村污水人工湿地处理的景观产品设计方向探索

文章主要探讨村镇发展过程中污水处理工艺的景观化设计,将污水处理工艺参数转换为产品直观数据,生物辅助剂量化配置;生态景观植物配置单元模块设计,量化景观配置;容器构件根据废水流量设定尺寸参数,进行工业化生产和装配式安装。根据污水处理的规模、农村环境、气候等条件,将各专业技术菜单式匹配,构件和景观配置达到工业化生产。

浅析主板市场与创业板市场的异同

资本市场是融资者融资与投资者投资的重要场所，不同的融资者与投资者都有不同的规模和主体特征，存在着对资本市场金融服务的不同需求。投资者与融资者对投融资金融服务的多样化需求决定了资本市场应该是一个多层次的市场 体系。而在股票市场中主板市场和创业板市场是两大重要的板块，那么探究两者上市条件对于我们更深入地了解股票市场有重要的指导意义。