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题名西华大学技术监督学院学生思想现状的调查报告
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作者
王绪
王光明
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机构
西华大学技术监督学院
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出处
《职业教育研究》
2007年第5期141-143,共3页
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文摘
本调查报告从热爱祖国、理想信念、人生观、价值观、道德观、心理健康、学习和就业等方面对西华大学技术监督学院学生的思想状况进行全面分析,并进行比较研究,最后给出相关对策。
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关键词
学生思想现状
调查
分析与对策
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名知识结构网络化教学法在可编程序控制器教学中的应用
被引量:1
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作者
田惠琴
杨平
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机构
太原理工大学机械工程学院
西华大学技术监督学院
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出处
《太原理工大学学报(社会科学版)》
2006年第3期94-96,共3页
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基金
2005年山西省高等教育改革项目--PLC虚拟数字实验系统研究
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文摘
文章介绍了在机电专业可编程序控制器教学中运用《高等教育心理学》的“认知策略与心智技能的形成”这一理论,形成知识结构网络化的教学方法,这些方法在可编程序控制器教学实践中取得了良好的效果。
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关键词
可编程序控制器
知识网络化
认知策略
心智技能
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Keywords
PLC
net structure knowledge
cognitive strategy
intelligent skill
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名偏压隧道明洞段初步设计浅析
被引量:7
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作者
刘建洪
卢磊
申景宇
郭刚
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机构
西南交通大学土木工程学院
西华大学技术监督学院
成都地铁有限责任公司
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出处
《四川建筑》
2008年第2期105-106,108,共3页
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文摘
以汶川至马尔康公路L2比较线米亚罗隧道为研究对象,针对米亚罗隧道土质高边坡偏压的地形、地质情况,以及明洞段隧道的结构特点提出围岩压力计算公式,并采用荷载-结构模型对隧道衬砌受力状态进行有限元计算,分析隧道衬砌的安全性和稳定性,提出参考建议。
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关键词
偏压明洞
反压回填
有限元计算
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分类号
U452.25
[建筑科学—桥梁与隧道工程]
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题名结构动力响应数值计算方法简介
被引量:2
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作者
李仲人
卢磊
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机构
西南交通大学
西华大学技术监督学院
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出处
《山西建筑》
2007年第31期66-67,共2页
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文摘
简单介绍了线性加速度法、龙格—库塔法、威尔逊—θ法和纽马克—β法这几种常用的结构动力响应数值计算方法,指出了这四种方法的优缺点和适用范围,为求解地震反应提供了参考依据。
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关键词
线性加速度法
龙格—库塔法
威尔逊—θ法
纽马克—β法
地震波
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Keywords
linear accelerated method, Runge-Kutta method, Wilson-θ method, NewMark-β method, earthquake wave
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分类号
TU311.3
[建筑科学—结构工程]
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