“三全育人”背景下思政教育融入高校工科专业基础课教学的探索与实践——以西华大学材料化学课程为例

2016年12月,全国高校思政工作会议在北京召开,会上习近平总书记强调了高校教育教学要实现全员、全程、全方位的“三全育人”格局。2019年,四川省出台了《四川省教育厅关于全面推进“课程思政”建设落实立德树人根本任务的实施意见》(川教[2019]52号)。

“双碳”背景下材料科学与工程专业教学改革策略研究

培养具备减碳思维的材料科学与工程专业人才是实现我国“双碳”目标的关键。目前,将“双碳”目标与材料科学与工程专业人才培养相结合的研究还有待进一步深入。因此文章总结了当前材料科学与工程专业中人才培养存在的的问题。在改革对策方面,以培养“双碳”思维为目标,结合教学大纲和教学内容,提出教学实践过程的具体建议。

将绿色高分子科学融入《高分子材料改性》课程的教学探索

本文探讨了将绿色高分子科学融入《高分子材料改性》课程的方法和意义,以培养学生的环保意识和可持续创新能力。随着环境保护意识的增强和可持续发展的需求,高分子材料改性领域对于绿色和可持续性的关注日益增加。通过将可持续高分子科学的概念和方法融入课程,可以为学生提供创新的学习体验,促进环保材料改性的研究和开发。

材料工程经济与项目管理课程教学研究

因为工程领域复合型人才的培养需要,对材料科学与工程专业开设的材料工程经济与项目管理课程进行研究,发现教学过程中存在课时分配不足、重要性认识不够、教师重理论轻实践等问题,并从教学内容、教学方式和考核方式等方面提出了网络平台复合项目实践和综合考评方式等具体改革措施,旨在培养学生的经济思维和管理思维,提高学生解决实际工程问题的能力。

高分子材料与工程专业基础实验教学改革探析——借鉴美国大学理工科实验教学及管理经验

实验教学是工科专业教学的重要组成部分和提高学生综合能力的重要手段。本文借鉴美国大学理工科实验教学及管理的经验,针对我校高分子材料与工程专业基础实验教学存在的问题,提出了一系列改革思路,希望为高校实验教学改革提供借鉴。

生物基可降解聚氨酯材料的制备及改性研究进展

利用生物质资源合成的聚氨酯材料,凭借其生物相容性和可降解性受到国内外的广泛关注。围绕近几年的文献,首先介绍了合成生物基聚氨酯常用的生物基多元醇和生物基异氰酸酯,以及它们的制备方法与结构特点,然后从不同结构的单体、不同扩链剂和复合改性等方面详细概述了生物基可降解聚氨酯的研究进展,阐述了单体的设计与合成、聚合反应原理、生物基可降解聚氨酯的结构、性能以及应用等内容。最后对未来生物基可降解聚氨酯的研究趋势进行了展望。

新型聚苯并噁嗪树脂及其防腐复合材料的研究进展

本文首先对聚苯并噁嗪树脂(PBZ)的合成路线和反应机理进行了概述,并对比了溶剂法、无溶剂法和悬浮法制备PBZ的优缺点。然后介绍了金属防腐的必要性和紧迫性以及PBZ的性能及在耐腐防腐领域的应用,并指出存在的不足。最后对PBZ及耐腐蚀PBZ复合材料的国内外研究进展进行了详细概述,从不同的分子结构设计、共混共聚改性以及添加功能纳米填料等策略分析了PBZ树脂及其复合材料的耐腐蚀性能及机理,以期对PBZ树脂及其耐腐蚀复合材料的发展与应用前景作出展望。本文能为从事高性能聚苯并噁嗪树脂及其复合材料的研究和开发提供有价值的借鉴。

提钛尾渣对聚丙烯材料力学性能的影响

以聚丙烯为基体,以提钛尾渣为无机填料,γ-甲基丙烯酰氧基丙基三甲氧基硅烷(KH-570)为改性剂,通过熔融共混法制备聚丙烯/提钛尾渣复合材料。利用万能试验机、扫描电子显微镜、差示扫描量热仪等测试复合材料的性能并探究其各种影响因素。结果表明,复合材料的拉伸强度与提钛尾渣添加量成反比;对提钛尾渣的水洗可以有效提高复合材料体系的拉伸强度;改性后尾渣在基体中分散性更好,以其制备的复合材料样品拉伸强度优于未改性样品,亲油性增强,亲水性变差;经筛选分级后提钛尾渣的粒径分布更加均匀,拉伸强度在添加量为10%、30%时性能均大于未筛选复合体系。

石墨烯改性Cu基复合材料的研究现状与应用前景

石墨烯由于其独特的二维结构和优异的物理和力学性能,一直被认为是一种理想的复合材料增强材料。介绍了石墨烯增强Cu基体复合材料,对石墨烯铜基复合材料的制备工艺、微观结构和力学性能、石墨烯的分散、增强机理、石墨烯与Cu基体之间的界面反应进行了总结,并对石墨烯/Cu基复合材料的发展前景进行了展望。

“卓越计划”背景下材料成型及控制工程专业实践教学体系构建

文章针对我国材料成型及控制工程专业当前工程实践方面的困难和缺陷,结合西华大学材料成型及控制工程专业卓越工程师培养体系建设与改革,探索基于卓越工程师培养的实践教学体系构建的基本思路,为相关专业卓越工程师人才培养提供借鉴。

材料成型及控制工程专业CAE课程的探索与研究

针对目前国内市场对应用型CAE人才的迫切需求,以材料成型与控制工程专业的CAE课程为例,结合在企业多年从事CAE分析工作的经验,对CAE课程提出了一些新的教学改革思路,实施后取得了较好的教学效果,为高等院校培养高素质的应用型CAE人才具有一定的指导意义。

基于“卓越工程师”教育下的材料成型专业英语教学探讨

在"卓越工程师"的培养目标下,分析了高校教育中专业英语教学存在的问题。针对这些问题和教学目标,基于"卓越工程师"的培养目标和要求,提出了材料成型及控制工程专业英语教与学的改革措施。

材料科学实验“现代金相照相技术”的探索与改革

将原"金相照相与暗室技术"实验改为"现代金相数码照相技术"实验,通过对实验内容的设计和组合,使之成为一个实践性更强,实验内容更丰富的实验。通过该实验学生即掌握了现代金相照相技术,又对热处理质量检测和定量金相方面知识有一定的了解和掌握。

工程教育认证背景下材料成型专业科技创新实践活动的教学模式改革

具备较全面的综合素质能力是当今社会对人才的需求。基于"以学生为中心、成果导向、持续改进"的OBE理念,论文探讨了提高材料成型专业创新实践活动的教学质量的途径。通过开放式教学,优化丰富实践活动内容、拓展实训教学基地并加强校企合作、实施本科生导师制、采用多元化的考核评价体系等措施,将课外科技活动指导有效地作用在所有学生身上,并引入持续改进机制,完善实践课程的教学模式。

35 MPa玄武岩纤维增强复合材料气瓶快速充装温升数值模拟

复合材料气瓶在压缩天然气(CNG)、氢气等快速充装过程中存在温升效应,当温升过于显著时,极易导致纤维增强层的损伤,威胁车用供气系统安全。为提升CNG汽车续航里程和推动玄武岩纤维在汽车中的应用,以CNG充装为例,通过建立二维CFD计算模型,对35 MPa玄武岩纤维增强复合材料气瓶快充温升过程进行数值模拟。结果表明:在设定的45 MPa充装背压、293 K环境温度、2 MPa瓶内初始气压的条件下,经过5 min的快速充装,瓶内气体最高温度可达333 K(60℃),温升为40 K,符合ISO 11439–2013《天然气汽车车载高压气瓶》的标准;进一步按单一变量原则,分别改变快充时间、环境温度和瓶内初始气压,得出气瓶在设定条件和ISO 11439–2013的要求下,最短充装时间和最高充装环境温度分别为100 s和305 K(32℃),而瓶内初始压力均满足标准要求。由研究结果可知,应适当减缓35 MPa玄武岩纤维增强复合材料气瓶在炎热环境中的充装速度,以保证气瓶能长时间安全使用。

面向高温储能应用的聚醚酰亚胺及其纳米复合材料研究进展

聚醚酰亚胺(PEI)是一类分子链结构含有醚键的聚酰亚胺,因其具有耐高温性、低介电损耗等性能而广泛应用于航空航天、电子仪表工业等领域。近年来,面向高温储能应用的PEI合成及其纳米复合材料的研究引起了国内外的广泛关注。本文首先概述了近年来PEI的分子结构设计及合成技术进展,然后对PEI与各种纳米填料,如陶瓷、碳纳米材料(碳纳米管、石墨烯)等复合形成PEI基纳米复合材料的制备工艺及复合材料的介电性能、力学性能及热性能等进行了综述。最后对PEI纳米复合材料的研究及应用趋势进行了展望。研究结果有望为面向高温储能的PEI及其纳米复合材料的制备、开发与应用提供借鉴。

铅合金材料的腐蚀防护研究进展

铅合金具有良好的延展性、铸造性和抗腐蚀性等特点,在蓄电池、航天工业、轻工业、射线防护等行业有着广泛的应用,但铅合金容易受湿度、温度和大气成分等因素的影响,导致其表面受潮引起腐蚀。目前,解决这些问题的主要方式是通过调整优化合金主元素成分、微量元素成分、晶粒尺寸和种类等因素来改善铅合金的微观组织、力学性能、电学性能以及腐蚀性能。本文介绍铅合金的腐蚀机理,并从铅合金的合金化处理、表面处理以及晶界工程处理等方面综述铅合金在提高腐蚀性能方面的研究进展,最后对开发实用性铅合金的表面处理工艺等方面进行了展望。

超临界二氧化碳间歇式发泡法制备PP、PP/POE微孔发泡材料

采用超临界二氧化碳间歇式发泡法,成功制备了聚丙烯(PP)、PP/POE(乙烯-辛烯共聚物)微孔发泡材料。研究了发泡温度、饱和压力、POE含量对PP复合材料发泡性能的影响,并且,通过研究发泡材料的微观形貌、泡孔直径和膨胀倍率,得到最佳POE添加量。结果表明,在156℃、20 MPa条件下,PP可形成泡孔直径均一、高体积膨胀比的闭孔结构材料。加入POE后,PP复合材料的发泡性能得到改善,对发泡区间影响显著,PP/POE(80∶20)的发泡温度区在40℃以上;PP/POE(80∶20)随着发泡温度的上升,泡孔平均直径先增加后下降,泡孔密度和体积膨胀比逐渐增大;在120℃、20 MPa条件下,添加20%POE,得到了发泡范围大且泡孔均一性较好的发泡材料,泡孔密度为1.13×10^(11)个/cm^(3),泡孔孔径为2.81μm。

多功能性聚苯并噁嗪树脂及其纳米复合材料研究进展

简要介绍了聚苯并噁嗪树脂(PBZ)作为新型酚醛型热固性树脂的性能及其应用,并指出了目前存在的不足。对PBZ树脂的合成方法及优缺点进行了概述,并对其开环机理及功能化改性进行了补充。在此基础上,回顾了PBZ复合材料目前国内外共聚、共混两大体系的研究现状,分析了在不同结构和方法下PBZ的性能。针对PBZ基纳米复合材料,分为碳基纳米材料和非碳基纳米材料两类,并对其作了较为详尽的综述。最后对PBZ树脂及其复合材料的发展前景与应用前景作了展望。

数字孪生技术在《高分子材料改性》课程教学中的应用探索

为探讨数字孪生技术在《高分子材料改性》课程中的应用,以提升该课程的教学质量。首先,介绍了数字孪生技术的基本概念和发展现状;其次,重点讨论数字孪生技术在《高分子材料改性》课程中的应用,包括数字孪生技术在高分子材料制备、改性和性能预测中的应用,以及数字孪生技术在课程教学中的应用;最后,对数字孪生技术在《高分子材料改性》课程建设中的作用进行了总结。