高校体育专业研究生体成分现状分析——以西华师范大学体育学院2021级体育专业研究生为例

运用文献资料法、实验法、数据统计法等研究方法,分析了高校体育专业研究生的体成分,结果表明:受试者的体脂率多处于标准范围或过低,且体重大多处于正常范围;身高、内脏脂肪面积、脂肪、骨骼肌质量对BMI的影响较大,基础代谢率及腰臀比两者对BMI的影响不明显;骨骼肌质量、内脏脂肪面积、身高、基础代谢率、体重对体脂的影响较大,腰臀比对体脂的影响不明显。基于此,提出以下建议:体脂过多的人科学减肥,体内脂肪过少的人及时补充身体所必需的营养,纠正不良习惯,规律作息。

普通高校体育选项课教学改革的实验研究——以西华师范大学为例

目前普通高校的体育教学基本采用选项课教学,但随着教育改革的发展,这种模式的不足之处也逐渐显露出来。研究将实验对象分为两组,实验组在普通选项课教学中进行一定时间的素质训练,对照组采用正常的教学方法,通过15周的教学后发现:虽然两组的选项课成绩没有明显差异,但两组的身体素质出现了一定的差异,实验组好于对照组,该结果表明在普通教学中进行系统的素质练习,可以有效提高学生身体素质,促进学生技术的掌握和提高。

CIPP模式下高校田径教学评价指标体系探析--以西华师范大学为例

田径课程是体育课程中的一部分,在增强学生体质、磨炼学生意志及培养学生终身体育意识等方面起着重要作用。田径课教学评价为高校体育教学优化和调整提供依据,通过田径教学评价反馈来提高体育教学质量、促进体育教学改革、实现体育教学目标。本文以西华师范大学为例,对CIPP模式及其在该校田径教学评价中应用的必要性进行分析,并从背景、输入、过程及成果这四个方面入手,指出西华师范大学田径教学评价指标体系的具体构建,希望为实际体育教学评价体系的完善和优化提供新思路。

西华师范大学健美操选修课的现状调查与分析

本文运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对我校校级精品课程——健美操的选修课程展开调查,深入了解我校健美操选修课的开展现状,分析影响我校健美操课程进一步发展的因素,找出健美操选修课程在开展过程中所存在的不足,并提出相应的对策与建议。以便更好、更科学地启发和引导我校学生参加健美操锻炼,推动健美操在我校的兴盛发展,为我校健美操课程的教学改革和教学质量的提高提供参考依据。

心理资本对大学生社交焦虑的影响及体育参与作用的异质性分析

目的:本文基于体育参与、社交焦虑和积极心理资本问卷调查,采用描述统计、线性回归及固定效应模型,探究心理资本对大学生社交焦虑的影响,分析不同程度的体育参与对这种影响效应的作用。方法:采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,运用《交往焦虑量表》(IAS)、《积极心理资本量表》(PPQ)和《体育活动等级量表》(PARS-3)对345名大学生进行问卷调查,并对大学生体育参与作用下心理资本对社交焦虑的影响进行实证分析。结论:(1)男生组的社交焦虑水平显著低于女生组(t=-4.201,P<0.01);(2)体育专业的大学生社交焦虑水平显著低于非体育专业的大学生(t=-4.137,P<0.01);(3)心理资本和社交焦虑呈显著负相关(r=-0.497,P<0.01),体育活动与社交焦虑呈负相关(r=-0.290,P<0.01),体育活动与心理资本呈正相关(r=0.238,P<0.01);(4)中等程度体育参与和高等程度体育参与都是会促进积极心理资本对社交焦虑的影响效应,但中等程度的体育参与影响效果最为显著。建议:未来体育参与程度不同的大学生可以通过提高不同维度来改善社交焦虑;对于低等和高等体育参与的同学可以通过相应的心理资本方式干预提高韧性和乐观;对于中等体育参与程度的学生可以在增强韧性和乐观的基础上提高自我效能。

川北地区高校开展课余篮球文化活动的现状与分析——以西华师范大学为例

课余篮球文化活动是校园篮球文化活动的重要组成部分.通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数据统计法等对西华师范大学课余篮球文化活动的开展现状及师生对篮球文化活动的认知情况进行研究,分析课余篮球文化活动开展中存在的不足,提出解决问题的方法,推动学校篮球文化建设.

试论大学生身体素质下降原因及分析——以西华师范大学为例

通过文献资料法、问卷调查法、走访调查法、个案分析法及数据综合分析法对该校学生的调查发现,该校大学生身体素质下降的因素既有自身对体育锻炼的认识的不足,也有外部因素和客观条件的制约。本文针对这些有关问题的影响因素进行了深刻的研究分析,得出了一定的结论,通过进一步思考,提出了相关的对策措施和建议,学生只有从思想上意识到体育锻炼的重要性,并为之付出实际行动,才能起到提高身体素质的效果。

西华师范大学开展课余篮球文化活动的现状分析

课余篮球文化活动是校园篮球文化活动的重要组成部分。本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数据统计法等对西华师范大学课余篮球文化活动的开展现状及师生对篮球文化活动的认知情况进行研究,分析课余篮球文化活动开展中存在的不足,并提出解决问题的建议。

基于CiteSpace的国内大学生体育消费研究的可视化分析

本文以CNKI数据库收录的大学生体育消费研究领域的相关期刊论文为数据来源,以1997-2023年国内大学生体育消费为主题的文献作为研究对象,采用数理统计法和CiteSpace软件进行可视化分析。研究发现:首先,发文作者之间以及机构之间的合作程度较低;其次,学者们针对大学生体育消费的研究是围绕其消费现状和影响大学生群体进行体育消费的因素等进行的;最后,通过时区演进图谱发现大学生体育消费随着社会的发展逐渐形成多元化的消费趋势。

大学生体育旅游现状调查研究——以海南师范大学为例

用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对海南师范大学大学生的体育旅游情况进行调研分析,为相关部门了解和掌握大学生体育旅游现状提供信息,也为发展大学生体育旅游提供信息,为发展大学生体育旅游市场提供现实参考依据.

心理因素影响女子篮球运动员运动损伤的研究——以西华师范大学2009级篮球选项班女生为例

本文采用文献资料、调查访谈、逻辑分析等研究方法，对女子篮球运动员做有关运动损伤调查。根据所得信息分析了女子篮球运动员运动损伤的时段、原因等，并从心理因素分析了运动损伤的发生机制。最后从教学训练、学生自身身体素质和学生心理等方面提出若干建议，旨在有效地避免、预防各种运动损伤的发生，并进一步提高女子篮球运动员的健康心理素质，增进她们的自我调控能力，维护她们的健康心理，以利于更好地完成篮球教学任务。

商丘师范学院课外体育活动调查研究

在学校体育中学生的课外活动对学生的身心健康发展有很重要的作用,是让学校实现体育教育教学任务不可或缺的一环,是实现全民终身健身,增强学校综合素质,提高学生体质的重要因素。积极参与体育活动,形成良好的生活习惯。积极研究学生的心理特征和生理需求,是学生从心里发自内心的对体育有了兴趣是体育教学获得成功的前提,也是学生能够自愿参加体育锻炼,学习体育的方方面面的知识和技能,最终达到终身体育的关键点。这篇文章用问卷调查的方式对学校450名体育学院除外的其他院系的同学在课余时间的课外活动情况进行调查与研究,加以整理分析,希望可以帮助找到解决的方法。

四川省体育产业与旅游产业融合水平测度及其耦合协调演化研究

在四川省加快推进世界重要旅游目地的进程中,体育产业与旅游产业的耦合发展是促进四川省经济结构调整和转型升级的关键驱动力。基于两大产业间的相互作用与协同发展规律,本文针对四川省体育产业与旅游产业发展水平,研究构建出评价指标体系,采用熵值法对两者综合发展水平进行量化分析,运用耦合协调度模型对四川省在2018—2022年体旅产业的耦合协调关系进行实证探究。结果显示,(1)整体上旅游产业综合发展水平优于体育产业,2018—2020年以体育产业滞后为主,2021年旅游产业滞后,2022年旅游产业率先恢复;(2)2018—2022年,四川省体育与旅游产业在融合发展过程中存在阶段性不平衡问题,但总体呈现出持续增强的融合发展态势;(3)两大产业间的协调指数不断提高,协调水平逐步提升且耦合协调度稳步上升,但整体处于较低水平。鉴于此,提出强化政策统筹、加强产业协作、培育跨界人才、推动产业市场化运作等方面的对策,以期推进四川省体育与旅游产业实现高度融合协调发展。

健身类APP居家体育锻炼实施方法

健身类APP功能丰富多样、简单便携,具有的娱乐和社交功能可以激发学生的健身兴趣,健身类APP对学生居家体育锻炼具有比较深远的影响。本文笔者首先介绍了健身类APP及其功能,随后分析了学生居家体育锻炼面临的挑战,最后结合自身教学经验,从学生、教师、家庭三方面提出了健身类APP在学生居家体育锻炼中的具体应用路径,希望对学生熟练掌握体育技能、提升身体素质具有一定借鉴意义。

全民健身背景下社区体育服务体系构建研究

在全民健身的背景下,本文深入分析了社区体育服务体系构建的必要性与挑战。通过对国内外文献的综合审视,本文揭示了当前研究中存在的诸多不足,如对地区差异性的忽视、多元主体协同机制的不明确、特殊群体需求研究的匮乏,以及理论与实践应用之间的脱节。为了克服这些问题,本文提出了一系列创新性建议,包括构建智能化服务平台、推动政策和法规创新、实施多元主体协同机制、加强特殊群体服务、促进社区文化与体育融合,以及强化科技支撑与人才培养等方面。这些策略旨在提升社区体育服务的质量和效率,促进居民的身心健康,并构建健康、和谐的社区环境。本文不仅为提高社区体育服务的效能提供了理论支撑,也为政策制定者和实践者指出了具体的实施路径。未来研究需进一步探讨地区差异性,明确多元主体之间的协作机制,加大对特殊群体需求的关注,并促进理论研究成果与实践应用的有效结合,以构建一个更加全面和可持续发展的社区体育服务体系。

大学生余暇体育开展情况的调查研究与分析——以四川文理学院为例

本文旨在全面了解大学生的余暇体育活动开展情况以及发现的问题,以四川文理学院学生为研究对象,对大学生进行余暇体育锻炼情况及现状进行调查研究。本文运用文献分析法、问卷调查法等,研究大学生余暇体育活动的基本情况及现状,研究结果显示:大学生余暇生活中体育锻炼意识还薄弱,且在余暇体育活动中包含主观因素和客观因素等影响;余暇体育活动的开展未达到所期待的效果;对大学生体育锻炼意识的培养,提高学校体育场地利用率并增添体育器材设施,加强学校有关部门对课外体育活动工作重要性的认识是推进大学生余暇体育更好发展的当务之急。最后,文章提出了相关建议及对策,提高大学生余暇体育活动的开展力度。

体育专业大学生性道德价值取向调查研究

本研究以自编问卷,对1800名大学生进行性道德价值取向调查,揭示:体育专业大学生总体上对性道德持肯定态度,对自己的性形象表现出明显的自信,性行为层级明显高于非体育专业大学生,对性知识道德观念很不稳定,性知识的缺乏普遍存在,对边缘性行为的认可程度较高,对独自性行为存在矛盾心态,认可度高于非体育专业大学生,对同性恋倾向和殉情持否定态度。

当代大学生参加休闲体育活动现状研究

休闲体育有自由性、个人性、情感性和群体性等特点,除了具有一般的健身功能外,更主要的在于能使人的身心状态得到较好的调节和改善,能获得陶冶情操的良好效果.该文从大学生的余暇时间的分配、休闲项目的选择、参加休闲体育的动机和形式、锻炼内容、锻炼频度、锻炼场所,以及休闲体育消费结构等方面进行研究,从而了解当代大学生参加休闲体育活动的现状,并提出相应的对策.

解决大学生网瘾的体育教学策略研究

运用文献资料法,对大学生网瘾的类型及解决网瘾的体育教学策略进行研究。结论:大学生网瘾类型主要可分为游戏型、影视欣赏娱乐型与网友交流依赖型以及网购型。建议适应大学生爱美、追求时尚与喜欢自我极限挑战的身心特点,采用兴趣引导、健康体验激励与自我挑战激活等教学策略,培养大学生的体育兴趣、终身体育意识与良好体育习惯,促进大学生身心健康。

四川省高校女大学生体育锻炼习惯的培养研究

通过对四川省6所普通高校的女大学生体育锻炼的现状进行调查,提出培养女大学生体育锻炼的习惯需要从以下几个方面进行:1.充分认识体育锻炼的价值和良好的体育锻炼习惯的重要性;2.加强高校女大学生的自我管理,认知体育锻炼的益处;3.加大对体育基础设施的建设和器材的投入,营造良好的体育锻炼场所以及方便的热水洗浴住宿条件;4.加强体育理论教学,选用并采取新颖实用的教材,结合学生专业特色,进行分类指导;5.在大学设置具有学校官方扶持的体育项目俱乐部或者建立适合女生锻炼的体育社团组织等方式和途径,逐步培养女大学生形成良好的体育意识和锻炼习惯,为她们将来走向社会参加工作打好坚实的身体基础,使其终身受益。