元人王恽生卒年考--兼与韦家骅先生商榷

关于元初著名文士王恽的生年,学界历来说法有三:1226年、1227年和1228年,韦家骅考证其生年为1226年,此说一出,几成定论。本文认为韦说计年方法有误,王恽的生年应当为1227年。

浅论互联网上写作资料与信息的甄别

现代信息技术的发展。进一步拓展了人们对写作资料与信息的来源渠道，使我们在一个开放性、交互性、自主性的交流空间中获得了更多的声、像、图、文俱全的视觉、听觉信息，从而使得互联网与写作的关系变得几乎是密不可分。但是，由于互联网上目前尚未建立、健全有效的约束机制，网上的信息鱼龙混杂，虚假信息干扰和影响人们视听的现象时有发生。因此，对从互联网上收集到的各种资料与信息，必须进行认真细致的甄别，方能用作写作的素材。

“精英”情结与专业化追求——中国现代小说理论“精英”意识论

20世纪以降,现代知识谱系的逐渐形成和学科建制的变革使知识分子的人生价值评价体系逐渐开放和丰富,“政治精英”不再是现代文学执业者惟一的人生理想目标,一部分人自觉地选择了专业化的“文学精英”为人生追求。这种欲为“政治精英”、“文学精英”的精英情结洋溢在整个现代小说理论话语系统之中,在小说功能论、创作主体论和批评论等语域清晰地凸显出来。

对Internet环境下学习写作的思考

网络是集物理世界、主观精神世界和客观知识世界于一体的特殊的认识客体，同时又是一种取材的工具。随着Internet网的日益普及，写作者通过Internet网，可以十分快捷地获得综合性的写作材料，可以与世界各地的写作人士保持联系，获得最新的写作方法、范例，同时适时地进行成果交换和研讨，从而极大地提高写作学习的效率。借助于网络强大的联络、传播功能和电脑强大的储存、检索和计算能力，人们可以充分利用网络环境和网络技术、多媒体技术，进行主动发现和探索，随时随地进行写作，从而使写作在时空上得到了进一步的拓展。

简论国家助学贷款申请书的写作

国家助学贷款申请书是在校贫困大学生为获得国家助学贷款资助而使用的一种应用文书。与一般的申请书相比，它虽然也是提出请求、表达愿望的实用文种，具有标题、称谓、正文、结尾和落款等固定的书写格式，但国家助学贷款本身的特殊性决定了国家助学贷款申请书的写作具有许多与一般申请书写作不同的地方。

强势语权的认知与批判——关于新闻写作教学的思考

作为隐性语意传递的有效途径，强势语权在新闻写作中的存在，如同在其他文本中一样，对一般性读者的影响是显而易见的。强势语权的目的，简单地说，即是以显性或隐性的方式，向写作信息的收受者，强力灌输有关写作主体的思想观念或价值判断。从字面上讲，“强势语权”有两种含义——强势的话语权利和话语权力。前者强调占据社会统治地位的阶级的话语权利，是统治权的体现，

当代作家的生存际遇与写作困境——兼论现代“自由撰稿人”作家的当代启示

当代作家主要分为体制内作家和"自由撰稿人"作家两类。体制内作家虽然能够获得预期收益,但相对缺乏创作自由度。"自由撰稿人"有的从事纯粹性商业化写作,倾力于消费文化产品的批量生产;有的在对作家体制内身份挑衅或反叛中,努力摆脱商业化的钳制,追求知识分子的价值立场。然而,当代作家虽然跳出了政治化写作的窠臼,但在文化消费市场面前,他们又面临着金钱与价值的困境选择。于是,坚守文化启蒙立场,并参与到文化产业的链条之中,借助市场获得更多读者,以促进文学多元、健康发展便成了当代作家的时代使命。