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新县制的乡村治理困境——基于璧山档案中地方精英群体的分析
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作者 谢健 《中国农史》 CSSCI 北大核心 2024年第5期118-127,共10页
1939年国民政府颁布并开始实施《县各级组织纲要》,标志着新县制改革的开始,对于包括璧山县在内的乡村社会而言,新县制的实施增强了基层公职身份在构建个人社会地位中的影响力,促进了原本拥有话语权的地方精英进一步“体制化”。在此过... 1939年国民政府颁布并开始实施《县各级组织纲要》,标志着新县制改革的开始,对于包括璧山县在内的乡村社会而言,新县制的实施增强了基层公职身份在构建个人社会地位中的影响力,促进了原本拥有话语权的地方精英进一步“体制化”。在此过程中,“体制化”地方精英虽然有助于国民政府对乡村的控制,但其互相之间的利益竞争又加剧了乡村政治秩序的失调,形成了新县制下乡村治理的新困境。总体而言,新县制改革并不意味着基层政治的革命性变化,只是全面抗战时期国民政府加强乡村控制、资源汲取的另一种尝试,这种尝试也在地方精英利益争夺的牵制之下困境迭出、成效有限。 展开更多
关键词 新县制 地方精英 乡村治理 璧山
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运用革命文物资源加强高校思想政治工作的逻辑理路和实现路径
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作者 邓群刚 李彧沛 《红色文化学刊》 2024年第2期49-55,110,共8页
具有直观、形象、具体、真实、可信特点的革命文物资源,对于高校贯彻习近平总书记关于革命文物重要论述、落实“立德树人”根本任务、构建党史学习教育常态化长效化制度机制、打造“大思政”协同育人格局、创新思想政治工作手段具有重... 具有直观、形象、具体、真实、可信特点的革命文物资源,对于高校贯彻习近平总书记关于革命文物重要论述、落实“立德树人”根本任务、构建党史学习教育常态化长效化制度机制、打造“大思政”协同育人格局、创新思想政治工作手段具有重要价值,如何充分运用革命文物资源加强思想政治工作是各个高校必须面对的新课题。始终坚持政治引领、以史育人、守正创新的基本原则,在高校思想政治工作体系、实践教学、校园文化、网络育人等方面充分利用革命文物资源,有利于进一步增强新时代高校思想政治工作的亲和力、吸引力和感染力。 展开更多
关键词 革命文物资源 高校思想政治工作 红色文化 革命传统教育
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