实干兴陶 共圆陶梦——西南大学育才学院陶研会2012年年会纪实

阳春三月,春意盎然,在这生机勃勃的美丽季节里,正值全国十二届人大一次会议胜利闭幕之际,学院实现成功转设之机,院陶研会迎来了2012年年会的隆重召开。重庆市人民政府原副秘书长、学院陶研会顾问贾培基先生,学院院长兼陶研会会长何向东,党委书记程明亮,副院长邓朝喜、周宏光、何光勇以及中陶会理事、学院陶研会秘书长王承鳌出席了年会。

立陶创特 育才增辉 乘势奋进——西南大学育才学院陶研会2011年年度工作总结

育才学院在全面贯彻落实国家教育《规划纲要》的开局之年,在坚持教学中心地位、提高人才培养质量、创办育才特色、建设和谐校园、探索机构改革、开展"十大工程、三大特色"顶层设计,促进对外学术交流等方面,都取得了阶段性的创新成果;在中国民办高等教育由量到质、由大到强的转型期,为打造育才形象,推进创立高水平民办大学的发展进程,学院领导高层、中层和基层上下勤奋治学、积极进取。求实地说。都为"育才事业"的兴旺发达做出了不可磨灭的历史贡献。作为院陶研究会本年度,在中陶会、市陶会及学院党政领导集体的关怀指导下,在陶研会常务理事和全体会员一致努力下,由于坚持"研陶立论。

审时度势立陶 与时俱进创特——对育才学院构建“立陶创特”模式的探究

育才学院构建"立陶创特"模式,采取审时度势立陶,与时俱进创特之方略。立陶重在坚持"立制"之造势"、立位"之定势和"立论"之强势。创特贵在确立"校本"资源创特的强校观、"教本"学科创特的强教观和"人本"发展创特的强生观。

创立“现代育才新学”之考证——析陶行知构建“育才大学”的治学之道

育才学院的创建,实现了陶行知期盼办"育才大学"的遗愿,依据"仿我者死,创我者生"的教诲,在探索"立陶创特"模式的进程中,坚守陶行知构建"育才大学"的治学之道,这是构建"现代育才新学"的着力点。

“立陶创特”实验模式的成功探索——记院领导在建设“实验基地”暨实验课题开题布置会上的讲话

2012年9月17日,西南大学育才学院召开了"建设中陶会育才实验基地"暨育才实验课题立项开题布置工作盛会。参加会议的有学院党委书记程明亮、副院长邓朝喜、陈金玉(女)、副院长兼党政办公室主任何光勇,院陶研会秘书长王承鳌和负责实验课题的段茂升副秘书长等4人。

2012:释放出了“立陶创特”的正能量

语文期刊《咬文嚼字》发布2012年十大流行语调查,在十大流行语中",正能量"位居榜首。"正能量"绝对是全中国人最爱的词汇之一,使用者上至国家元首,下至平民百姓。2012年12月13日,中共中央总书记习近平在会见美国前总统卡特时指出:"新形势下,中美双方要不畏艰难,勇于创新,积累正能量。"语言学家指出,"正能量"本是物理学名词,而"正能量"