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题名当代中国人的孝道认知结构
被引量:28
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作者
范丰慧
汪宏
黄希庭
史慧颖
夏凌翔
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机构
西南大学心理学院
西南大学高教所
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2009年第3期751-754,共4页
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基金
西南大学国家重点学科项目(20701124)
西南大学博士基金项目(Swub2008018)
+1 种基金
重庆市社会科学规划项目(2008-nzx01)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00031)资助
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文摘
对儒家经典文献和开放式调查问卷进行内容分析的基础上,根据对全国2458名被试的调查,探索了当代中国人的孝道认知结构,之后又对这个结构进行了验证。研究表明,当代中国人的孝道认知包括养亲尊亲、护亲荣亲、丧葬祭念和顺亲延亲四个因素。其中,养亲尊亲居于孝道认知的核心地位。尽管与传统孝道结构一脉相承,但当代中国人的孝道认知结构显示了变迁的迹象;与中国台湾的孝道认知结构相比,同宗同源,但中国大陆的孝道认知结构表现了自己独有的特点。
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关键词
孝道
孝道认知
中国人
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Keywords
filial piety
cognitive filial piety
Chinese
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分类号
B823
[哲学宗教—伦理学]
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题名社会美育的特性及其审美功能
被引量:9
- 2
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作者
汪宏
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机构
西南大学高教所
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出处
《河北理工大学学报(社会科学版)》
2007年第3期102-105,共4页
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文摘
讨论了社会美育的概念,并对社会美育的审美功能从三个层面进行了划分。首先,劳动产品的审美化具有提升生活和消费大众化的审美品味的功能;其次,传媒及文化娱乐、旅游业具有对大众审美的引导功能;第三,社会公共美育机构具有社会审美活动的支持功能。还对如何发挥社会美育的功能做了的探讨。
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关键词
社会美育
特性
审美功能
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Keywords
aesthetic education for society
definition of characteristics
functions of aesthetic appreciation
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分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
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题名本科教学工作水平评估指标体系
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作者
刘灿辉
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机构
西南大学高教所
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出处
《云南财贸学院学报(社会科学版)》
2007年第6期148-149,共2页
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文摘
什么是本科教学工作水平评估?本科教学评估的"二十字方针"是什么?"三个符合度"是什么?评估工作分为哪几个阶段,评估工作的主体和基础各是什么?评估指标体系有哪些主要内容?确定评估结论的标准是什么?
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关键词
本科教学评估
评估体系
结论标准
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名中学生家庭朋友依恋与其学校适应的关系
被引量:4
- 4
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作者
陈丽君
程利国
钟佑洁
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机构
西南大学高教所
福州大学心理学系
福建师范大学教科院心理学系
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出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2009年第5期463-465,共3页
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基金
中央教育科研所十一五规划项目"中国儿童发展与教育报告"(编号:YS2007014)
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关键词
客体依恋
适应性
心理学
朋友
学生
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分类号
R179
[医药卫生—妇幼卫生保健]
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
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