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用教育科学理论指导阅读教学实践
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作者 沈赟 《四川教育学院学报》 2002年第8期7-9,共3页
阅读教学是语文教学的重要组成部分。听说读写的训练虽各有要求和渠道 ,但一个共有凭借便是阅读教学。阅读能力不仅是写作能力和听说能力的基础 ,也是从事学习和工作的基础能力 ,被称为“智慧之源”。推进语文教学改革 ,应该转变阅读教... 阅读教学是语文教学的重要组成部分。听说读写的训练虽各有要求和渠道 ,但一个共有凭借便是阅读教学。阅读能力不仅是写作能力和听说能力的基础 ,也是从事学习和工作的基础能力 ,被称为“智慧之源”。推进语文教学改革 ,应该转变阅读教学观念 ,吸收传统精华 ,创新阅读教学方法 。 展开更多
关键词 语文教学 教学改革 教学观念 中小学 教育科学理论 阅读教学
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