普通高校二级管理模式运行中权力让渡思考

本文在阐述了普通高校(特指公立普通高等学校)运行二级管理模式的意义及分析高校权力配置对普通高校运行二级管理模式的影响的基础上,提出高校在运行二级管理模式时学校的行政权力应合理让渡于学术权力,强化院系学术权力的主张,并提出了针对性的办法和措施。

理论的深化 实践的指针——学习“科学技术是第一生产力”思想的体会

科学技术在当代人类社会进步和中国现代化建设发展中处于怎样一种地位?邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的思想高度概括地回答了这一问题。这一思想,在理论上深化了马克思主义有关科学技术与生产力关系问题的认识;在实践上,为我国全面发展现代化建设提供了科学的指导。 十九世纪中叶。

当代中国政治建设的探索与创新——论邓小平社会主义民主政治思想的形成和发展

政治体制改革是当代中国社会最伟大的变革,而这一变革与邓小平社会主义民主思想的形成和发展直接相关。把握当代中国社会的发展需要和广大人民群众的强烈呼声,是邓小平民主思想的形成和发展、实现当代中国政治建设伟大创新的动力;而始终在认识上和实践中注意尊重现实、服从规律、研究条件、更新观念、解放思想、调整行动,则是邓小平能够面对现实,深入思索,倾听广大人民的呼声,把握社会发展脉搏的关键。

“三个代表”是中国共产党永葆青春的关键

为使全党对"建设什么样的党、怎样建设党"的问题始终保持清醒的认识,党的十六大把"三个代表"作为中国共产党的指导思想,写入了<中国共产党党章>,正式确立了"三个代表"思想在党的建设和发展中的重要地位.

高校处分权的双重属性及正确行使

普通高校权力与学生利益的冲突,使得高等教育领域诉讼增多。究其原因,这些法律纠纷多与高校处分权的行使有关。本文旨在通过对高校处分权双重属性分析研究,进而探讨其正确行使的相关问题,以期达到避免和减少高等教育领域诉讼纷争的目的。

树立正确的民生观

“民生”的基本内涵就是国民的生计、生活，包括衣、食、住、行等要素。民生观，就是对群众的生命、生存、生活的思想、观点和看法。党和政府历来十分重视民生，关注民生，并致力于改善民生。关注民生是我们党的优良传统，是全心全意为人民服务根本宗旨的要求，是党密切联系群众的具体体现。树立正确的民生观，有利于执政为民，有利于凝聚人心，有利于经济社会的科学发展。