关于普通高校停止招收成人脱产班的思考

文章通过对成人脱产班的特点和发挥的积极作用以及成人脱产学历教育存在的问题等方面进行了分析,指出教育部停招脱产班是成人教育本质的回归,也是成人高等教育发展面临的新机遇。

撑绿竹出笋规律探析

对水富县引种的撑绿竹出笋规律进行了研究,结果表明:撑绿竹出笋期在5月下旬至9月下旬左右;退笋多出现在末期;高生长的Logistic曲线模型为:H=867.168/(1+e4.793-0.725t);昼夜总生长量达7.09cm,夜间生长量几乎是白天生长量的1.76倍。

不同抚育措施对撑绿竹笋、幼竹生长的影响

对水富县退耕还林地的撑绿竹进行了施用尿素和饼肥、中耕锄草等不同处理的比较试验。结果表明：施用尿素和饼肥比对照能提早出笋7～10d，且成竹高度和胸径明显增大；而中耕除草效果不明显。

金佛山方竹无性系种群生长规律的研究

对镇雄县境内分布的金佛山方竹出笋规律进行了研究,结果表明:金佛山方竹出笋期在9月下旬至11月上旬左右;退笋多出现在出笋末期;平均出笋成竹率为76.92%;高生长遵循慢-快-慢的过程,持续时间约45d左右;昼夜总生长量达19.84cm,白天生长量是夜间生长量的1.04倍。

撑绿竹不同径阶的生物量结构分析

对云南省水富县引种撑绿竹的不同径阶生物量进行了测定,结果表明:撑绿竹各构件的生物量随径阶的增大而逐渐增大,其分布规律是:秆>枝>叶>蔸>根,且生物量与胸径相关性显著,采用回归模型W=355 6.98+0.337 89(D2H)可较准确地预测单株生物量,该模型在生产中具有广泛的应用价值。

撑绿竹的叶面积指数测定

运用剪纸称重法对撑绿竹(Bambusapervariabilis×Dendrocalamopsisgrandis叶面积进行了实测,结果表明,叶面积与胸径成直线回归关系,其回归模型为Y=-20092.924+43594.484X。利用该方程可制定撑绿竹胸径与叶面积关系表,计算林分叶面积与叶面积指数。

关于将公平理论运用到学校班级管理中的思考

本文在阐述公平理论基本内涵的基础上,论述了公平感在班级管理中的重要作用,主要体现在三个方面:公平是班级健康发展的基础,是形成良好班风和学风的关键,公平有利于学生身心健康和优良品德的培养。文章探讨了班级管理中容易使学生产生不公平感的教师因素和学生主观因素,并对克服学生不公平感的产生提出了一些针对性的建议。

云南省水富县竹产业发展优势及对策研究

通过对云南省水富县在竹类资源、气候环境、交通条件和竹产业开发利用等方面存在较大发展优势的分析,提出充分利用这些优势发展竹产业的具体措施,为该县竹产业跨越式发展提供理论依据。

农村大学生人际交往中的心理问题及其调适对策

在对大学生心理问题的咨询和研究分析中发现,大学生的心理问题大多表现在交往心理方面,而农村大学生在人际交往中的心理问题显得尤其突出。本文试图分析农村大学生人际交往中的常见心理问题,探讨了农村大学生交往心理问题发生的共同原因,并提出一些调适对策,并期待引起对农村大学生心理问题的关注。

心理学:自然科学还是人文科学——对心理学学科性质的再认识

心理学作为一门科学正式独立后的一百多年历史证明,心理学界的唯自然科学主义倾向使心理学的发展受到了极大的限制,心理学的研究走入了三大误区:理论弱化、方法中心及对人性的忽略。笔者认为,不能将科学与科学方法混为一谈,一门科学的性质应决定于其研究对象的性质。人的心理中所烙上的社会印痕和蕴涵的丰富的人文精神,决定了作为研究人的心理的心理学的人文科学性质。

在西部大开发中加快云南省重大森林病虫害的防治研究

云南是中国的重点林区之一,如何可持续控制森林病虫害的危害是云南森林可持续经营发展的关键因子之一。文中综述了云南主要森林病虫的防治研究成果,重点回顾了松毛虫、松小蠹等云南重大森林害虫近年来的研究进展和成果应用情况。指出了在国家大力开展西部的过程中,须重视对重大森林病虫害的防治研究工作。