石油工程人才分类培养模式的构建与实践——以西南石油大学为例

面对国家油气发展战略重大调整新形势,传统模式培养的趋同化单一石油工程人才已不能满足国家及社会的多元化需求。依据国家中长期教改发展规划纲要、大众创业与创新政策导向以及学生专长与成才意向,西南石油大学石油工程专业开展了石油工程分类人才培养体制改革与建设,以实现高等教育"核心素养"培育、突出石油精神与文化主体教育为目标,界定"国际化、创新、卓越工程师"三类人才个性化特质,构建并实施三类石油工程人才培养体系,建立三类人才能进能出的动态运行转换机制,搭建服务于石油工程人才分类培养的软硬件配套教学平台,取得了良好的效果,为同类工科院校人才培养模式提供了参考和借鉴。

建构主义理论指导大学英语阅读教学研究

针对传统大学英语阅读教学重"教"而轻"学",强调以教师为中心,忽视了学生的主体作用的实际,分析了建构主义所揭示的认识规律,认为建构主义理论强调了学生在学习过程中的主体地位,学习是学生在当前或原有的知识体系的基础上,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得知识的过程,强调学习环境在学生学习过程中的重要性,认为"情境"、"协作"、"会话"和"意义建构"是学习环境的四大要素。重点探讨了基于建构主义理论的大学英语阅读教学,提出了以"教师为主导,学生为主体"的教学模式,教师为学生提供优化的学习环境,学生通过交流、讨论、协作和对话成为知识意义的主动建构者。为指导大学英语阅读教学提供了理论依据。

诸子百家思想在大学生思想政治教育中的作用

春秋战国时代涌现出以孔子、老子、孟子、墨子为代表的先秦诸子,这些先哲们提出了许多对当今社会仍具有重要启示作用的深刻思想,其中蕴含着丰富的思想政治教育资源。为此,从六个方面分析了诸子百家思想是大学生思想政治教育的重要思想资源,提出了正确吸收和运用诸子百家思想,加强和改进大学生思想政治教育的途径。对大学生人生观、价值观培养和道德品德教育以及心理健康教育具有重要意义。

高校学报学习贯彻科学发展观实践

高校学报深入学习实践科学发展观活动在学校"深入学习实践科学发展观活动"领导小组的指导下展开。对照学校制定的"深入学习实践科学发展观活动"方案,结合学报中心的工作实际,切实制定与落实各阶段所要开展深入学习实践科学发展观活动的安排。通过深入学习实践科学发展观,明确了科学发展观的实质内涵,查找了影响和制约高校学报科学发展的意识和观念,分析了影响学报可持续发展的问题所在,促进了学报的编辑出版与发行工作。对四川省高校学报工作树立和落实科学发展观的全面展开具有参考价值。

流动的藏私:手机观看场域中的情境悖论

随着智能手机功能的不断发展,手机观看不仅成为现代社会人们日常生活中最常见的生活情境,而且成为人们获取资讯来源、建构与外界社会事物联系的重要渠道。手机观看让雷蒙德·威廉姆斯“流动的藏私”理论被进一步关注,展现了其背后更深入的文化意涵和情境悖论,即:流动性与藏私性的耦合碰撞、社交生活的正常维系与撤退守护、公共空间与私人空间的消解模糊、观看内容的个人藏私与自愿分享。探究手机观看场域存在的多重情境悖论,可以更加深刻地理解现代人对这份流动藏私的眷恋以及期待透过藏私拥有世界的心情。

乡村振兴视域下乡村文化振兴困境及对策

促进乡村文化产业振兴,能够提升农民精神风貌,推动乡村文化产业发展,为实现乡村振兴总目标奠定文化基础。本次研究中,相关工作人员以H村作为研究对象,通过走访调查,剖析H村在振兴乡村文化过程中遇到的困境,并结合该乡镇具体情况以及区位资源,尝试制定切实可行的文化振兴策略,以期为实现乡村文化全面发展提供帮助。

高校学报档案信息化管理刍议

随着信息技术的迅速发展,高校学报档案的管理工作也应当适应时代要求,运用信息技术来管理学报档案以及相关信息资料,提高学报利用效率,这是现在高校学报档案管理工作发展的必然趋势。针对这一现状,对高校学报档案的信息化现状进行分析,探索目前学报档案管理信息化程度不高的主要原因,提出完善学报档案管理的信息化资料,提高相关管理人员的计算机应用能力,进一步借鉴社会化的模式。

高校学报在高校发展中的作用

高校学报是反映高校科研成果和学术水平的重要窗口。本文简要介绍了高校学报的特点,并讲述了高校学报的作用。高校学报具有学术性、学科综合性、文章局限性。高校学报对培育高校的科研精神、学科建设有重要的作用,是培养人才的基地。最后,指出了如何办好学报使其更好的发挥作用。

基于新发展理念的大学生思想政治教育路径探索

高校思想政治教育在进行思想引领、信念教育的过程中,必须随时接受新时代最新理论成果的指导。新发展理念是党不断探索马克思主义发展理念的最新理论结晶,为当前改进和完善我国大学生思想政治教育提供了新的视角、注入了新的元素。新发展理念是一个相互统一、相互契合、相互贯通的集合体,可以进一步引领大学生思想政治教育的具体实践,使大学生思想政治教育在内容和形式上得到丰富和发展。高校应切实将新发展理念贯穿于大学生思想政治教育的全过程,以创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展等理念引领大学生思想政治教育,探索大学生思想政治教育的新局面、新途径、新方法,真正使大学生思想政治教育焕发出新的活力。

四川省高校理工类学报发展研究

为了解四川省高校理工类学报的办刊现状,以2015年《中国学术期刊影响因子年报(自然科学与工程技术)》评价的四川省高校理工类学报为研究对象,通过网络调查、实地考察与问卷调查相结合的方式对四川省21所理工类本科高校举办的23家学报进行调研。结果显示,四川省高校理工类学报发展呈多层化,整体影响力在全国范围内不突出,原"985""211"高校学报的影响力相对较高,而省属高校学报影响力普遍较低;学报编辑队伍流动性较快,缺乏学者型资深编辑;学校对学报的功能和作用认识不足,造成对学报的重视和投入不足。针对目前四川省高校理工类学报发展存在的问题,提出四点建议:办出个性和特色,提高学术质量;争取学校政策,获取充足的办刊经费,改善办刊条件;加强编辑队伍建设,提高编辑综合素质,培养专业能力强的复合型编辑;加强期刊融合创新发展,提高学报办刊的现代化水平。

共同富裕对居民消费的影响--基于效率和公平的视角

2022年我国最终消费支出对GDP的贡献率只有32.8%,因此我国亟需扩大内需,提振居民消费水平。文章基于公平和效率的视角,分析我国共同富裕政策对居民消费的影响。研究发现共同富裕将提高地区全要素生产率,促进居民收入分配公平,从而提振居民消费信心。共同富裕对居民消费的影响存在显著的区域异质性,其中,中西部地区提高全要素生产率将显著提振居民消费,而东中部地区提高居民收入分配公平,缩小居民收入差距,也将显著提振居民消费水准。

优先数字出版:学术期刊面临的新浪潮

随着信息技术的深入，网络将成为，各行各业人们获取信息资源和知识的主要途径。作为信息时代网络资源与知识的构建内容之一，具有创新性、时效性特征的学术期刊，进行数字化出版是大势所趋。

论高校期刊优先数字化出版

针对中国知网(CNKI)推行的期刊优先数字化出版平台,从时代发展、科技进步、期刊宗旨等3个方面论证了高校期刊应该开展优先数字化出版。讨论了优先数字化出版对期刊编辑部、编委会形成的要求。认为与具有原始性特征的历史文献的优先数字化出版不同,期刊的优先数字化出版突出的是论文的创新性;高校期刊应该在缩短文章的初审、外审时间,提高编辑对稿件的科学性、常识性错误的识别能力、编辑加工能力,稿件编校质量控制等方面适应优先数字化出版;优先数字化出版是针对期刊的一次浪潮,为起步晚、标准高的刊物跻身优秀刊物提供了竞争平台,也使仅仅依赖纸质出版模式的期刊面临被淘汰出局的危险,CNKI的有关规定可促进期刊队伍的有序竞争。

老挝留学生汉语结构助词“的”习得考察

文章通过老挝学生作文语料和调查问卷中结构助词＂的＂使用偏误的对比分析,总结了他们习得该语法项目的偏误类型,运用标记理论、第二语言习得理论和认知语言学等理论分析了偏误成因。结合偏误的具体统计数据及偏误成因,归纳了老挝学生习得汉语结构助词＂的＂的难点,即＂的＂和＂地＂、＂得＂的区别,＂的＂字短语的使用,称谓性定语的使用语境,多项定语中＂的＂字的使用规律,并据此提出了相关教学对策。

互联网思维下高校思政课实践教学的提升

互联网思维已经逐渐形成并影响着世界的发展。互联网推动高校思想政治教育教学发生变革,使思想政治理论课教学开始采用多媒体辅助教学,开辟了网络思想政治教育新途径。要提高思想政治理论课教学的实效性和针对性,必须融合互联网思维,挖掘实践教学资源,拓展实践教学平台。在具体的实践教学中,需要立足互联网"平等、开放、创新、共享、协作"的特征,开展三个方面的实践探索:利用互联网的开放性和透明性,增强实践教学的主动性;利用互联网的互动性和参与性,增强实践教学的自觉性;利用互联网的共享性和共赢性,增强实践教学的创造性。这对推动思想政治理论课教学的变革,更好地实现互联网技术和教育的有效结合有较好的促进作用。

凉山地区毒品犯罪的特征、原因及对策思考

近年来,由于社会各种综合因素的消极影响,凉山地区毒品犯罪活动与全国其他地区一样呈现出日趋严重的态势,已经引起了社会的广泛关注,预防、控制和打击这类犯罪是当前司法实践亟待解决的重要问题之一。从凉山地区毒品犯罪的现状特征入手,分析了经济落后、文化程度偏低是产生犯罪的客观原因,落后思想观念、传统陋习及淡薄或错误的法律意识是产生犯罪的主观原因,并有针对性地提出发展民族地区经济,大力实施和推进民族地区的教育惠民政策,打击与教育相结合,提高抵制毒品的能力,发挥彝族家支制度的积极作用等方面的对策建议,以期为治理该地区的毒品犯罪提供有益的参考。

我国英文科技期刊的发展困境与破解

为推动我国英文科技期刊的良性发展,解决当前创刊难度大、发展艰难、管理缺位、人才匮乏等问题,应大力推进管理体系与管理能力的现代化,尽快实现有效管理,促进科研成果的国内传播、使用;推动"互联网+"与现有的编辑教育培训体系深度融合,通过资源共享体系平台实现教育资源的虚拟重组均衡发展,实现跨区域编辑教育的协同发展,培育一批专业学术与英文编辑兼长的国际期刊人才;同时从政策上鼓励期刊协同创新、规模经营,打造本土有竞争实力的出版集团。

海洋污染突发事件中的信息公开问题研究——以蓬莱19–3油田漏油事件为例

信息公开是海洋污染突发事件治理的第一步。及时、全面、真实的环境信息公开不仅是海洋污染突发事件发生后公众维护健康、财产等权益以及积极有效参与事故处理的前提,同时也是公众监督企业和相关部门事故处理力度的必要条件。蓬莱19–3油田漏油事件给渤海海洋生态和渔业生产造成了严重影响,其重要原因在于漏油事件中的相关责任主体未能完全履行信息公开义务,贻误了事件的处理时机。该事件暴露出目前我国海洋污染突发事件信息公开存在责任主体履职不到位、信息公开时间滞后、信息披露内容不实、主流媒体消极被动等问题。要改进和完善我国的环境信息公开制度,需要在推动信息公开立法、构建突发事件应急平台、探索建立企业与媒体环境信息协议公开模式、健全环境信息公开责任追究机制等方面进行不懈的努力。