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浅谈我国石油钻机司钻控制系统存在的问题
被引量:
18
1
作者
陈波
张旭伟
+1 位作者
李冬屹
张嘉新
《石油矿场机械》
2007年第4期7-10,共4页
从设计心理学和人机工程学的角度对国产石油钻机司钻控制系统进行调查,发现普遍存在问题。本着“以人为本”的设计理念,对设计发展方向提出一些建议。
关键词
司钻控制系统
用户模型
以人为本
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职称材料
整体厨房人机设计
被引量:
5
2
作者
李冬屹
陈波
李毅峰
《山西建筑》
2008年第2期45-46,共2页
通过人机工程学的运用,分析了用户的操作流程以及人体尺寸,研究了厨房空间的合理平面布局方式、整体厨房的平面剖面尺度以及合理的储藏空间等,以使用户大大提高工作效率和操作的舒适度。
关键词
厨房
橱柜
人机工程学
平面布局
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职称材料
从中国画的留白到视觉设计中空白的运用
被引量:
3
3
作者
曾红琳
《四川民族学院学报》
2010年第2期82-84,共3页
"留白"是中国画特有的绘画语言之一,指在构图或上墨(色)时,让部分空间不着笔墨(色)而保留纸面的本色,从而达到一种"虚实相生","无笔墨处皆成妙境"的审美意趣的表现手法。千百年来,如何留白,体现空白空间...
"留白"是中国画特有的绘画语言之一,指在构图或上墨(色)时,让部分空间不着笔墨(色)而保留纸面的本色,从而达到一种"虚实相生","无笔墨处皆成妙境"的审美意趣的表现手法。千百年来,如何留白,体现空白空间的视觉和精神价值,已经成为中国绘画艺术非常重要的一个问题。"空白"在现代设计艺术中同样具有重要的地位和作用,如果将中国画中关于空白运用的技法和观念运用到现代视觉设计中来,这无疑是对现代设计艺术的一种丰富和拓展。
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关键词
留白
空白
中国画
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职称材料
基于“N-CDIO”理念,构建培养学生工程能力新模式
被引量:
21
4
作者
陈波
王玲
+1 位作者
张旭伟
邓丽
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第5期145-149,168,共6页
结合国内多数院校在实施CDIO遇到的缺乏与企业深度合作,无法实施"运行O"的问题,在分析学生、学校和企业三者关系的基础上,提出基于网络N构建虚拟——真实工程教育环境,实现以培养工程能力为目标的"N-CDIO工程教育模式&qu...
结合国内多数院校在实施CDIO遇到的缺乏与企业深度合作,无法实施"运行O"的问题,在分析学生、学校和企业三者关系的基础上,提出基于网络N构建虚拟——真实工程教育环境,实现以培养工程能力为目标的"N-CDIO工程教育模式"(1+2+3+4模式)。其特点是以CDIO过程为导向(1个导向),以培养学生工程能力和工程素养为目标(2个目标),通过学校平台、校企合作平台和社会平台构成三个培养层次(3个层次),以工程项目、网络平台、工作室、导师制为载体(4个载体)。实践证明N-CDIO模式在校企深度合作、教育资源整合、学生工程能力提升、学生实践管理、学生就业、教师的实践教学水平等方面有明显的提升,学生的能力得到社会的认同。
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关键词
工程能力
教学模式
网络
CDIO
原文传递
题名
浅谈我国石油钻机司钻控制系统存在的问题
被引量:
18
1
作者
陈波
张旭伟
李冬屹
张嘉新
机构
西南石油大学工业设计教研室
出处
《石油矿场机械》
2007年第4期7-10,共4页
基金
省部共建"石油天然气装备"教育部重点实验室资助项目(项目编号:2006STS01-001)
文摘
从设计心理学和人机工程学的角度对国产石油钻机司钻控制系统进行调查,发现普遍存在问题。本着“以人为本”的设计理念,对设计发展方向提出一些建议。
关键词
司钻控制系统
用户模型
以人为本
Keywords
driller control system
forward. user models
people oriented
分类号
TE923.03 [石油与天然气工程—石油机械设备]
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职称材料
题名
整体厨房人机设计
被引量:
5
2
作者
李冬屹
陈波
李毅峰
机构
西南
石油
大学
西南石油大学工业设计教研室
天津商业
大学
出处
《山西建筑》
2008年第2期45-46,共2页
文摘
通过人机工程学的运用,分析了用户的操作流程以及人体尺寸,研究了厨房空间的合理平面布局方式、整体厨房的平面剖面尺度以及合理的储藏空间等,以使用户大大提高工作效率和操作的舒适度。
关键词
厨房
橱柜
人机工程学
平面布局
Keywords
kitchen, cabinet, ergonomics, plane arrangement
分类号
TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
从中国画的留白到视觉设计中空白的运用
被引量:
3
3
作者
曾红琳
机构
西南石油大学工业设计教研室
出处
《四川民族学院学报》
2010年第2期82-84,共3页
文摘
"留白"是中国画特有的绘画语言之一,指在构图或上墨(色)时,让部分空间不着笔墨(色)而保留纸面的本色,从而达到一种"虚实相生","无笔墨处皆成妙境"的审美意趣的表现手法。千百年来,如何留白,体现空白空间的视觉和精神价值,已经成为中国绘画艺术非常重要的一个问题。"空白"在现代设计艺术中同样具有重要的地位和作用,如果将中国画中关于空白运用的技法和观念运用到现代视觉设计中来,这无疑是对现代设计艺术的一种丰富和拓展。
关键词
留白
空白
中国画
分类号
J222 [艺术—美术]
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职称材料
题名
基于“N-CDIO”理念,构建培养学生工程能力新模式
被引量:
21
4
作者
陈波
王玲
张旭伟
邓丽
机构
西南
石油
大学
机电工程学院
西南
石油
大学
西南石油大学工业设计教研室
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第5期145-149,168,共6页
基金
四川省高等教育教学改革研究项目"卓越工程师"培训计划项目(编号:SUTP1301003)和"基于N-CDIO的创新型人才培养模式探索"(编号:X15021301011)部分研究成果
文摘
结合国内多数院校在实施CDIO遇到的缺乏与企业深度合作,无法实施"运行O"的问题,在分析学生、学校和企业三者关系的基础上,提出基于网络N构建虚拟——真实工程教育环境,实现以培养工程能力为目标的"N-CDIO工程教育模式"(1+2+3+4模式)。其特点是以CDIO过程为导向(1个导向),以培养学生工程能力和工程素养为目标(2个目标),通过学校平台、校企合作平台和社会平台构成三个培养层次(3个层次),以工程项目、网络平台、工作室、导师制为载体(4个载体)。实践证明N-CDIO模式在校企深度合作、教育资源整合、学生工程能力提升、学生实践管理、学生就业、教师的实践教学水平等方面有明显的提升,学生的能力得到社会的认同。
关键词
工程能力
教学模式
网络
CDIO
Keywords
engineering ability
teaching mode
network
CDIO
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈我国石油钻机司钻控制系统存在的问题
陈波
张旭伟
李冬屹
张嘉新
《石油矿场机械》
2007
18
下载PDF
职称材料
2
整体厨房人机设计
李冬屹
陈波
李毅峰
《山西建筑》
2008
5
下载PDF
职称材料
3
从中国画的留白到视觉设计中空白的运用
曾红琳
《四川民族学院学报》
2010
3
下载PDF
职称材料
4
基于“N-CDIO”理念,构建培养学生工程能力新模式
陈波
王玲
张旭伟
邓丽
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2017
21
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