日本高校德育的目标、内容与方法

日本高等教育历来十分重视德育，在高校德育体系中，目标要素占据核心地位。日本高校的德育内容，根据其德育目标，围绕培养合格公民、陶冶人格而安排。爱国主义教育、集体主义教育、经济意识教育、道德教育、人文教育、个性心理品质教育等，构成日本高校德育的主要内容。日本高校的德育方法是综合教育法和体验教育法。以上对我国高校德育有借鉴意义。

试论科学社会主义的飞跃

试论科学社会主义的飞跃徐纪律一、科学社会主义“飞跃论”种种考察科学社会主义的飞跃问题，对把握科学社会主义发展史，对理解建设有中国特色社会主义和实践在其中的地位和作用，都有十分重要的意义，因而引起学界同仁的重视和研究。他们从不同的角度，在不同的意义上论...

毛泽东论宗教问题的现实意义

毛泽东论宗教问题的现实意义陈秋月，周原宗教既是人类历史长河中的文化现象．也是私有制下阶级统治的工具．毛泽东在中国革命和建设的实践中．运用马列主义关于宗教问题的立场、观点、方法，努力揭示中国宗教神学问题。在中国宗教特色、宗教矛盾、宗教工作方针等方面，提...

论欧洲文艺复兴时期辩证法的基本特点

在辩证法史的研究中 ,欧洲文艺复兴时代辩证法的历史地位往往未能引起人们的高度重视。其实 ,这个时期的辩证法所具有的人文主义的时代气息和丰富的研究领域 ,都为辩证法跨入近代哲学大门起到了承上启下的作用 ,而它所具有的浓重的神秘主义和调和论色彩 ,又使我们看到了中世纪宗教神秘主义为其带来的沉重的历史负担。通过研究 。

行政执法的道德要求

行政执法是行政主体(国家行政机关和依法被授权的组织)运用行政权力,针对特定事项的具体知用行政法律规范,从而最终实现国家行政管理目标的行为。它是国家行政权力实现的重要过程,是行政法的执行行为。这一行为除了具有法律性质以外,还包含深刻的伦理内涵。

新“读书无用论”产生的根源

在史无前例的“文化大革命”时期,“读书无用论”几乎毁了整整一代人。在后来的“向科学技术现代化进军”的响亮口号声中,这一思潮作为一个时代的象征得到了清算.但谁也不会料到,经历十年浩劫之后,一股新的“读书无用论”思潮会再度在神州大地上泛滥,它又一次成为舆论的中心:担忧、谴责、对策,各种议论不绝于耳,莫衷一是。然而,许多言论与其说是理智的分析,倒不如说是情感上的一种本能的反应。它们都缺乏对此现象的根源上的追问。单纯的就事论事只能是无济于事。

论社会主义市场经济条件下的金融体制改革

我国在向社会主义市场经济新体制迈进并与世界经济接轨的过程中,面临着一个重大的“制度变迁”,就是要彻底改革我国传统的企业制度和金融体制,建立适应市场经济体制要求的新的企业制度和金融体制。本文侧重对我国金融体制的改革提出构想,认为金融体制改革的目标就是要求实现银行的企业化,这是我国金融业发展的根本出路。

审美误区与美育对策

校正审美趣味的媚俗性，实施艺术精品教育；排除审美判断的盲目性，加强审美认知教育；调整审美对象选择的流行性，拓宽审美视野；矫正自身形象审美更注重包装性，加强生活方式的审美化教育。