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用科学发展观引领边疆高职教育科学发展——以西双版纳职业技术学院为例
1
作者
聂曲
王军健
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2009年第2期11-14,30,共5页
以西双版纳职业技术学院为个案,分析边疆少数民族地区高职教育的发展实际,就"边疆高职教育的科学发展"这一论题作理论联系实际的论证,结论是:要实现边疆少数民族地区高职教育的科学发展,必须坚持把发展作为办学第一要务,彰显...
以西双版纳职业技术学院为个案,分析边疆少数民族地区高职教育的发展实际,就"边疆高职教育的科学发展"这一论题作理论联系实际的论证,结论是:要实现边疆少数民族地区高职教育的科学发展,必须坚持把发展作为办学第一要务,彰显人在发展中的核心地位,注重发展的全面协调可持续性,把握统筹兼顾的根本方法加快发展。
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关键词
边疆少数民族地区
高职教育
科学发展
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题名
用科学发展观引领边疆高职教育科学发展——以西双版纳职业技术学院为例
1
作者
聂曲
王军健
机构
西双版纳职业技术学院校长办公室
西双版纳
职业
技术
学院
科研处
出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2009年第2期11-14,30,共5页
文摘
以西双版纳职业技术学院为个案,分析边疆少数民族地区高职教育的发展实际,就"边疆高职教育的科学发展"这一论题作理论联系实际的论证,结论是:要实现边疆少数民族地区高职教育的科学发展,必须坚持把发展作为办学第一要务,彰显人在发展中的核心地位,注重发展的全面协调可持续性,把握统筹兼顾的根本方法加快发展。
关键词
边疆少数民族地区
高职教育
科学发展
Keywords
frontier
ethnic minority areas
higher vocational education
scientific development
分类号
G472.1 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
用科学发展观引领边疆高职教育科学发展——以西双版纳职业技术学院为例
聂曲
王军健
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2009
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