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人物性格的双重性探轶——《雷雨》中两位母亲形象的再诠释
被引量:
2
1
作者
吴琼
《神州》
2012年第15期33-33,共1页
《雷雨》塑造的女性形象中·思想性格最复杂的莫过于侍萍和蘩漪。侍萍在给予儿女母爱的同时并未完全丢弃个性,蘩漪在追求个性实现的同时也并没有完全抛弃母性,个性与母性共存于女性意识中。曹禺以这两位女性形象的塑造,表达了对...
《雷雨》塑造的女性形象中·思想性格最复杂的莫过于侍萍和蘩漪。侍萍在给予儿女母爱的同时并未完全丢弃个性,蘩漪在追求个性实现的同时也并没有完全抛弃母性,个性与母性共存于女性意识中。曹禺以这两位女性形象的塑造,表达了对女性命运的关注和同情。
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关键词
侍萍
蘩漪
个性
母性
女性
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职称材料
在数学教学中培养学生的自信心
2
作者
牟惠兰
《甘肃教育》
2004年第5期39-39,共1页
关键词
数学教学
自信心
学习环境
课程改革
因材施教
中学
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职称材料
高中化学有效教学的方法
3
作者
赵俊
《学周刊》
2017年第11期64-65,共2页
高中化学是十分重要的一门科目,同时也是学生素质教育不可缺少的一部分。为了提高学生的化学成绩,我们可以改进学习方法,并对学生的各项发展起着积极的作用。具备有效的教学方法、并以高中教学理念为原则,通过对化学教学与实践来具体分...
高中化学是十分重要的一门科目,同时也是学生素质教育不可缺少的一部分。为了提高学生的化学成绩,我们可以改进学习方法,并对学生的各项发展起着积极的作用。具备有效的教学方法、并以高中教学理念为原则,通过对化学教学与实践来具体分析,最后对高中化学学习方法提出了建议,希望高中教学的有效教学方法,在接下来的学习中起到积极作用。
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关键词
高中化学
有效教学
教学方法
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职称材料
对实现学生合作学习的几点认识
被引量:
1
4
作者
牟惠兰
《甘肃教育》
2006年第01B期51-51,共1页
关键词
合作学习
课程改革
初中
教学内容
数学教学
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职称材料
关于实施学生自主学习的几点思考
5
作者
马书强
《甘肃教育》
2006年第07B期45-45,共1页
关键词
自主学习
有效参与
积极主动
下载PDF
职称材料
题名
人物性格的双重性探轶——《雷雨》中两位母亲形象的再诠释
被引量:
2
1
作者
吴琼
机构
甘肃省陇南市
西和县
西和
二
中
出处
《神州》
2012年第15期33-33,共1页
文摘
《雷雨》塑造的女性形象中·思想性格最复杂的莫过于侍萍和蘩漪。侍萍在给予儿女母爱的同时并未完全丢弃个性,蘩漪在追求个性实现的同时也并没有完全抛弃母性,个性与母性共存于女性意识中。曹禺以这两位女性形象的塑造,表达了对女性命运的关注和同情。
关键词
侍萍
蘩漪
个性
母性
女性
分类号
I042 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
在数学教学中培养学生的自信心
2
作者
牟惠兰
机构
西和县二中
出处
《甘肃教育》
2004年第5期39-39,共1页
关键词
数学教学
自信心
学习环境
课程改革
因材施教
中学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中化学有效教学的方法
3
作者
赵俊
机构
甘肃省
西和县
西和
二
中
出处
《学周刊》
2017年第11期64-65,共2页
文摘
高中化学是十分重要的一门科目,同时也是学生素质教育不可缺少的一部分。为了提高学生的化学成绩,我们可以改进学习方法,并对学生的各项发展起着积极的作用。具备有效的教学方法、并以高中教学理念为原则,通过对化学教学与实践来具体分析,最后对高中化学学习方法提出了建议,希望高中教学的有效教学方法,在接下来的学习中起到积极作用。
关键词
高中化学
有效教学
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对实现学生合作学习的几点认识
被引量:
1
4
作者
牟惠兰
机构
西和县二中
出处
《甘肃教育》
2006年第01B期51-51,共1页
关键词
合作学习
课程改革
初中
教学内容
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于实施学生自主学习的几点思考
5
作者
马书强
机构
西和县二中
出处
《甘肃教育》
2006年第07B期45-45,共1页
关键词
自主学习
有效参与
积极主动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人物性格的双重性探轶——《雷雨》中两位母亲形象的再诠释
吴琼
《神州》
2012
2
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职称材料
2
在数学教学中培养学生的自信心
牟惠兰
《甘肃教育》
2004
0
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职称材料
3
高中化学有效教学的方法
赵俊
《学周刊》
2017
0
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职称材料
4
对实现学生合作学习的几点认识
牟惠兰
《甘肃教育》
2006
1
下载PDF
职称材料
5
关于实施学生自主学习的几点思考
马书强
《甘肃教育》
2006
0
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职称材料
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