“背诵”在小学英语教学中的价值及方法分析

“背诵”作为英语教学中最重要的学习方法,其在小学英语学习中对于培养学生的语言逻辑能力、文学核心素养、情感表达能力具有重要的社会意义。通过科学的背诵方法,强化学生的领悟能力对于学生未来的成长以及后续的科研活动具有重要的价值。

激发写作欲望 提高作文水平

作文教学是一项综合性极强的高级思维活动，作文就是学生认识世界、认识自我、创造艺术思维的结果。作文就是把现实生活中的人、事、物等坦露出来的一种独特的美，是运用语言文字和各种艺术表达方式给读者以美的熏陶与感染。作文的过程是一系列心理活动的过程，学生只有有了写作的欲望，才能写出好作文来。那么，怎样激发学生的写作欲望，提高学生的写作水平呢？一。

《六月十七日望湖楼醉书》导学设计

〖导学目标〗 一知识与技能 积累诗中的生字、新词和古诗文语言。能准确理解有关词语和诗句的意思，体会古诗文语言的美。